【記者游皓雲／生命力報導 】在三重市的貴陽街上，一棟看起來再平凡不過的四層樓公寓，裡面卻蘊含著無數的希望與可能，這裡就是去年底成立的人本教育基金會三重青少年館，為三重地區的青少年，提供了一個讓自己成長、學習、挑戰的「基地」。
這是居住在三重的一對林姓夫婦，無償捐贈給人本教育基金會的空間。進入一樓門口，溫暖明亮的光線與裝潢，開放的談話休憩空間，讓人很難不停下腳步駐足。入口處的吧台，未來則計劃讓青少年自己經營，裡面的空間，是青少年們互動、聊天、交換訊息的地方。還有一間廚房，除了讓青少年們及義工媽媽平時可以隨意做一點點心，如果青少年們有興趣，也可以成立烹飪社團，邀請老師來到這裡教孩子們做菜。
再走上二樓，會看到一間圖書室，放滿了熱心人士捐贈的書籍，不少青少年一進到這裡，就可以待上一整個下午。另外，還有一個青少年們的活動策劃空間，目前有八台電腦，幾個國中生，已經成立了網路社團，一位基隆的謝先生，自願義務每個禮拜一次，到三重青少年館教導這群孩子網頁製作。這塊空間，其實還有很多可能，等待著更多青少年來開發。爬上三樓，則是人本教育基金會的工作人員辦公室，並且，這裡還有淋浴設施，讓所有到此活動的青少年，即使玩得滿身大汗也不必擔心，可以在這裡舒服的洗個澡。來到四樓，目前是完全尚未規劃的空間，將留給青少年以及民眾來創造，將來若有新的青少年社團成立，或是義工們有新的計劃需要使用這塊二十多坪的場地，都可以再做討論或規劃。
三重青少年館，可以稱的上是一個活教室，這裡不是老師給什麼，學生就乖乖照單全收，而是在每個部分，都留下一點空白，讓前來的孩子用自己的辦法去填補。而這裡的工作人員或義工，則是會扮演協助者的角色，引導孩子們透過這樣的過程，能夠從做中學，同時在學習中享受到玩的樂趣。像是最近剛成立的網路社團，孩子們從不會上網，到學習申請電子郵件帳號，開會討論要做什麼主題的網頁，網頁裡要放上什麼資訊，這些資料要如何收集，為了讓更多人知道這個網站，他們還會自己用電腦做出宣傳單，宣傳屬於他們的青少年主題網站，從孩子們一邊滔滔不絕的敘述他們從無到有的學習過程，一邊露出驕傲自信的眼神，可以看得出來，來到三重青少年館之後，他們體驗到了另一種學習成長的喜悅，這群年輕的生命也同時在這裡發光發熱。
三重青少年館的負責人邱照惠表示，這個青少年館的功能，其實就像是一個社區活動中心，學生下了課，但父母還沒下班，父母不見得要花大把鈔票將孩子送到補習班或才藝班，也不用擔心孩子到處遊蕩，交上壞朋友，青少年館，就是孩子們課後的好去處。不同於一般社區中心的是，孩子們來到這裡，可以自在的與其他青少年或義工朋友交流、互動，在這樣的環境互動之下，不但認識新朋友，互相之間也可以擦出一些火花，幾個社團，就是這些孩子們靠自己的力量與行動而成立的。
「叫我丸子就可以了！」邱照惠說，來到這裡的孩子們都是這麼稱呼她的。「我非常喜歡跟孩子們相處的過程，在跟孩子們接觸的同時，我也常常提醒我自己，要時時讓自己保持有一顆像孩子般的心靈，生命才有更多可能，不要因為年齡的增長或生活經驗的增加，讓那份夢想的動力消失了。」「在人本做事，沒有什麼事情是『應該』怎麼做的，即使原本就計劃、安排好的順序、流程，隨時也都可以因當時情況的需要而改變，這跟刻板印象中做事情應該照著計劃走的方法，大不相同。」三重青少年館的營運模式，就是秉持著這個原則，在這裡，青少年不僅是接受者，也是參與者，如何利用現有空間、希望來這裡學到什麼、組織什麼社團，只要經過民主程序的討論、表決，都可以靠自己的力量來達成，青少年館可以接受符合需要的任何形式上的改變，讓青少年們盡情揮灑、創造。
「這裡還有許多空間，等著更多人來豐富、創造。」邱照惠表示，除了青少年以外，也歡迎更多有理想、有夢想的人，走進這個仍有許多資源尚未被開發的空間，為三重青少年館點上更繽紛的色彩。
延伸閱讀
人本教育文教基金會
2002年3月6日 星期三
三重青少年館 多元化的學習環境
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