【記者陳敏慧／生命力報導】小朋友到了國小二年級還會吸手指，該怎麼辦？面對許多家長困擾的問題，台北市立婦幼醫院護理師郭啟英說，小朋友有這樣的行為，起因是沒有足夠的安全感。當小孩安全感足夠了，覺得身體被保護得很好的時候，就會停止吸吮的動作。
二月十七日由圓覺文教基金會所辦的「從三歲看到大」的公益演講中，告訴與會人士，小孩安全感的建立與心理教育。郭啟英說，嬰兒出生後，就是一個獨立的個體，他們具有許多本能。國外一卷研究新生兒的錄影帶中，告訴我們如果嬰兒處於一個戒護很好的環境下，在短時間內，這些嬰兒可以找到媽媽的乳頭吸吮母奶。嬰兒吸吮母奶的過程中，可以建立安全感。而吸吮拇指就想吸吮母奶一樣。郭啟英說說，曾經碰過一個例子，一位十八歲的高中生，在公車上打瞌睡時，自然的吸吮起自己的拇指而不自知。這顯示這位高中生，可能在孩提時期，沒有建立起足夠的安全感。
安全感的建立跟母親在孩子三歲前的照顧關係密切，孩子自出生後，就習慣了母親的味道，母親在身旁會感到安心，孩子在三歲以前，也是展現自己個人特質的開始，這個時期最需要的父母親從旁的心理教育，觀察孩子如何展現自我。郭啟英說，三歲之前的孩子，不需要其他玩伴，醫學研究顯示，若將幾位三歲以下的孩子放在一起，他們並不會玩在一起，多半是各玩各的。這一時期稱為「平行遊戲期」，這個階段中，母親的陪伴非常重要，經由孩子的展現自我，觀察他的優缺點。
孩子在三歲以前，父母要仔細觀察自己的孩子展現的特質。孩子成長到某個階段時，有些孩子會喜歡洗東西，做家事，但是有些家長阻止他做，對小朋友來說，這樣展現自我的過程被阻止。父母認為孩子該做家事時，孩子卻不願意做。主因在孩子對學習做家事有興趣時，父母阻礙了他自我表現的發展。如果當時媽媽是鼓勵、誇獎的方式教育孩子，情況就會不同，父母應該給小朋友自我的空間，冷靜觀察孩子。
很多家長為了順應社會的趨勢，深怕自己的孩子長大後會得不到好的地位和生活，就拼命讓自己的孩子參加補習和上才藝班。這些父母的期許加重了孩子生活的負擔。等到孩子念到大學、研究所後，才開始覺得這些年所學習不是自己所要的，甚至不知道自己喜歡什麼。因為小時候在父母要求下學習，自我的展現不再強烈。
郭啟英說，她曾經碰過的例子，一位孩子在學校的表現優秀，卻出現偷東西的行為。和孩子母親深談後發現，這位母親要求她的女兒要比別人優秀，因為她自學生開始樣樣都拿第一。女兒為了達到母親的期望，也嚴格要求自己，反而適得其反。 郭啟英表示，現代人為求生活有個溫飽，求名利的打拼，反而忽略了孩子的教育，產生了許多家庭問題，過去十多年日本經濟高峰時期，也是像台灣這樣拼經濟，結果他們小孩子的教育、家庭等都產生偏差。還好他們馬上能夠正視這樣的問題，進而反思檢討，台灣應當也重視家庭的教育，孩子心性的培養才對。
2002年3月7日 星期四
陪伴幼兒成長 需要父母的用心
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