2002年3月28日 星期四

鶯歌教育協會 鳴出教育新聲

【記者游皓雲/生命力報導】「如果你是他,你願意過這種生活嗎?」越區到台北就讀明星學校,每天清晨五點就起床上學,下了課還要到處去補習,晚上十一點才回家,孩子對讀書越來越沒有興趣,每天在學校考試成績不理想,被體罰成了家常便飯。

「台灣的教育,從國民中學就已經開始走偏了,我們的孩子,從國中到大學,就跟著這樣的腳步,走偏十年。」鶯歌鎮青少年教育關懷協會的瞿老師說。「我們這一代的教育,已經來不及補救了,現在只好努力拯救下一代,救一個算一個。」

「鶯歌鎮青少年教育關懷協會」目前其實是鶯歌地區的私立大立實驗文理短期補習班,此補習班成立四年以來,有別於社會大眾對坊間補習班的一般印象,採低學費政策,並且大力提倡教育改革,打破傳統以升學、分數為導向的教育型態,反而實施無體罰教學,強調以尊重、善待孩子的方式,來教育學生。一個補習班,以這樣的教學方式來營運,免不了會遭受來自學生家長的輿論壓力,瞿老師表示,大部分家長的心態,其實還是以學業分數為重,認為在老師嚴格的要求之下,學生才有可能考出好成績,但大立補習班仍堅持實施愛的教育,到九十學年度為止,大立補習班的學生參加升高中入學考試,已經連續兩年無人落榜,公立高中錄取率甚至高達七成以上,顯示出他們堅持愛的教育、絕不體罰學生的理念是正確且可行的。

二○○○年底,為發揚教改精神,大立補習班有了成立「青少年暨兒童教育關懷協會」的構想,當時大立補習班就到台北縣政府辦理補習班重新登記,成為正式的非營利事業團體,目前鶯歌鎮青少年教育關懷協會正在招募會員,一但會員人數達到標準,協會就可以正式成立並且運作,屆時補習班也會結束營運,將所有補習班資產捐贈給協會,預計從今年暑假開始,他們將會以另一種形式,繼續在鶯歌地區,致力於教育改革的相關工作。

瞿老師說,鶯歌地區的教育,存在著很多問題,由於鶯歌位於台北縣的邊陲地帶,算是偏遠地區,地理位置又很接近桃園,所以很容易被台北縣教育高層忽略。協會成立後,首先將會在鶯歌設置一個社區學院,站在與學校平行的角色,希望可以先努力改變家長們對教育「應該」如何實行的刻板印象。初步計劃是先試辦一些成人發展的教育課程,免費提供給鶯歌鎮民。瞿老師表示,因為青少年的教育,有很大的一部份都來自家長、長輩,所以有很多問題,必須從成人教育先解決起,如果成人被教育的夠完善,則他們對下一代的教育就會有正面的影響,這才是治本的辦法。

「因為我本身受過西方教育,所以現在看到台灣的教育現況,會帶來一些文化的衝擊。」瞿老師指出,在補習班任教以來,他曾經遇過家長對孩子要求甚高,讓孩子越區到台北就讀明星學校,每天清晨五點就起床上學,下了課還要到處去補習,晚上十一點才回家,孩子對讀書越來越沒有興趣,每天在學校考試成績不理想,被體罰成了家常便飯,一直到他看不過去,開始跟家長溝通,改變家長的觀念,他問這位極度重視學業成績,只知道逼孩子讀書考高分,卻從來不關心孩子心裡怎麼想的家長:「如果你是他,你願意過這種生活嗎?」漸漸地才改變了學生家長的想法,後來這個學生進入五專就讀,讀的非常快樂,跟家人的互動關係,也變的非常良好。

瞿老師說,在跟家長溝通的過程中,還是有遇過一些無法說服家長改變想法的情況,他們仍把孩子送到重視分數、以體罰來逼出考試成績的補習班,有些孩子過了一陣子,成績仍然沒有起色,家長才想通,體罰可能不是唯一逼孩子讀書的方法,才又把孩子送回大立補習班,但是老師們發現,這樣的孩子,反而更是難教育,因為他們的行為模式已經定型,甚至習慣做錯事就是要被體罰,突然沒有了體罰,得要花更多時間,才能訓練孩子上軌道,願意心甘情願聽老師的話。可見,體罰或許是可以看到一時的效果,但是同時也帶來很多副作用,無法真正解決孩子的問題,反而又因為體罰,間接產生了其他的問題。

協會目前已經開始發行電子報,並提供與教育有關之法令與資訊的諮詢服務,未來將會不定期舉辦社區親子教育座談會、青少年及家長之各類活動、生活營、及課程,協助家長如何關心子女並達到有效的溝通…,協會正式成立之後,將會繼續在鶯歌地區,將教改的理念傳遞出去。

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