【記者李晉仰／生命力報導】「故事阿姨說的故事好好聽喔」、「一聽到泓櫟阿姨，好聽的故事就來了」這是一群小朋友對故事小阿姨們的期待。每個禮拜，在豐原市立圖書館中，常會看到一群小朋友圍繞在故事小阿姨的身邊聽故事，有時故事講完了，小朋友還會纏著故事小阿姨再說一個，這就是故事小阿姨的魅力。
「當初，在豐原市立圖書館看到小朋友不是在看卡通就是在寫功課，這樣的童年生活是不夠的」故事小阿姨王淑娟說。於是她就向圖書館提議，組一個故事小阿姨，專門說童書給小朋友聽。並像童書「花婆婆」的角色一樣，去做一件讓世界變得更美麗的事。她說，之前有參加一些故事媽媽與親子故事等相關課程，在當故事小阿姨之前，都是在家裡說故事給自己的小孩聽，到圖書館說故事算是對自己的一種挑戰。故事小阿姨陳佩貞也說，和淑娟是一起受訓認識的，因為在家裡也常說故事給小朋友聽，就被找來說故事。
「說故事其實是一種生活經驗的累積。」故事小阿姨王淑娟說。她認為，說故事要保有一顆純真的心，先和孩子培養默契，藉由說互動的故事，拋出問題，讓孩子去思考，並且聆聽他們的想法，給予正面的回應。故事小阿姨陳佩貞也說，孩子會期待聽故事，拋出問題引導孩子，提昇孩子的興趣。故事小阿姨藍淑美也認為，說故事來吸引孩子，讓孩子喜歡學習，沒有動機。並藉由故事的結果，讓孩子說出心理的話，修正孩子的一些想法。
「說故事其實是種腦力激盪，有時候孩子會有出奇不意的答案。」故事小阿姨陳佩貞說。她認為，千萬不要給孩子負面的刺激，這樣只會傷了他們的心。故事小阿姨藍淑美也說，有時大人的觀點和小孩的觀點差很多，有時聆聽孩子的想法，比較不會出現代溝。故事小阿姨王淑娟回憶說，有一次講巨人的故事，問道小朋友巨人的皮膚為什麼這麼白，有人說是因為擦了麵粉，有人說是用了SKII，還有一個說是因為巨人長太高，曬不到太陽，所以皮膚這麼白。一個問題，引出這麼多答案，這就是啟示。
其實不只一般小朋友喜歡聽故事，身心有障礙的小朋友一樣喜歡聽。故事小阿姨王淑娟說：「有一次去信望愛智能發展中心說故事，剛開始有點害怕，但接觸後發現他們其實與正常的孩子一樣喜歡聽故事，當看到他們的眼睛，聽到他們的叫聲，我知道其實他們聽得懂。」故事小阿姨陳佩貞也說，有一次到家扶中心說故事，知道他們是心理受傷的孩子，雖然有時做出摀耳朵的動作，但從他們的眼神中，可以看出他們也是喜歡聽故事的。
「有時後孩子其實很可愛」故事小阿姨王淑娟說，「記得一次有個小男生對我悄悄的說：『泓櫟阿姨～明天我要跟妳結婚喔』，感覺好像變年輕了。」她也笑著說，有時候小朋友會把他們珍藏的葉子、小石頭送給她，她很珍惜，因為這是用金錢買不到的。故事小阿姨陳佩貞回憶說，有一次下雨天，原本想說應該沒有小朋友會去市圖聽故事，到了市圖後，才發現有一個小朋友在等著聽。那天，她就只對那個小朋友說故事。
「人都是需要掌聲的」故事小阿姨陳佩貞說。她認為，有時候如果孩子不想聽故事就不要勉強他們，讓他們做自己的事，不然一個人唱獨角戲很沒意思。故事小阿姨也說，其實說故事不難，編故事才是大學問，如何編的讓幼稚園到國小六年級都願意聽才是真功夫。小朋友不像大人，故事無聊就直接說，有時聽了有股挫折感，但想到那些認真的表情，辛苦是值得的。
「說故事的人還是太少了」這是故事小阿姨們的共識。故事小阿姨藍淑美說，很多社區的家長都放不下這顏面來說故事，認為自己說的不好，不然就是推託沒時間。其實說故事，才能了解孩子在想什麼，減少代溝。故事小阿姨陳佩貞也說，很多家長來市圖，只是帶著小孩來還書，還完書後就走了，很少會留意有這樣一個說故事團體。另外，故事小阿姨王淑娟也說，最近想要在社區大學開設一門說故事的課，培養更多的人來說故事，並且收集大家不要的童書，成立一個二手童書圖書館，讓故事永遠在這社區說下去。
2002年3月14日 星期四
幼吾幼 故事小阿姨的童話世界
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