【記者吳孟純／生命力報導】民國四十二年，在美國海外盲人基金會的協助之下，與中外熱心於盲人福利的社會人士，成立了盲人基金會，從事視障教育以及盲人重建工作，此即為基督教盲人重建院的前身。而在民國四十七年時，盲人基金會向台灣省政府社會處申請，正式立案為慈善救濟機構，在新莊成立了台灣第一所專為盲人設立的專屬學校。
盲人重建院一共約有教職人員三十人，而學生總數也不過四十至五十人，一切採小班教學，授課時間為兩年。學生如果希望可以進入院所內學習，就必須住宿於院內，主要的原因是希望能藉著最親密的學習環境，達到最優良的學習效果，讓學生和老師間有最完善的溝通模式。
盲人重建院為了使盲生接受較佳的訓練，提昇國內盲人師資的素質，所以會充分提供教師的在職進修，以及出國深造的機會，並且常常邀請國外盲教育專家來台灣舉辦各種的研討會，或是至院內指導、交換不同的經驗，以便提高師資水準，讓盲生能有更好的學習環境。
盲人重建院的業務教學內容，共可分為兩大方向，一是社會適應訓練，另一個則是職業重建訓練。社會適應訓練主要是教導視障學生日常生活上的一切事宜，並藉著心理上的諮詢輔導，讓盲學生培養自立更生的能力，和在社會上生存的自信心。再加上職業重建訓練，讓學生在畢業之後，可以憑著自己的能力工作，並以貢獻社會為榮。
教師詹素端表示，平常除了一般的教學課程之外，也會不定期的舉辦各種演講以及研討會，來增加學員和外界的接觸，以適應社會上的實際情形，因為在台灣的社會，大部分的盲人多半只是待在家中，做一些靜態的活動，例如繪畫或是陶土，鮮少和人群有所接觸。不定期的舉辦活動，可以讓盲生漸次習慣和一般人的接觸，建立起失明後踏入社會的信心。
另外值得一提的是，平日輔仁大學的學生，藉著社團（仁愛社）或是科系（社工系）的關係，往往都會義務性的來院所裡幫忙，長期的傳承下去，不僅成為一項值得稱許的傳統，也使得學生和盲學生間建立起良好的情誼。
盲人重建院從創辦以來，已經有將近八百位的畢業盲生畢業，而他們多會憑著在學校內所學的職業技術，在社會上立足。絕大多數的畢業盲生都擁有一技之長，多在按摩界為社會大眾服務，而少部分的人會在政府機關擔任總機的工作，有些則在擔任鋼琴調音師的職務。自從政府制定了定額僱用殘障者的法令，盲生就業的機會日亦擴大，但是仍然具有發展的空間，也希望業界和社會大眾能肯定殘障者的工作能力，並給予支持。
2001年5月10日 星期四
盲人重建院 開拓心靈的光明
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