眼盲心不盲 賴建名走出視障親視窗

【生命力記者／林育珊報導】賴建名，今年剛修完清大外文系的課程，因為出生經過母親的產道時受傷，而造成了終生重度弱視。他也曾經因為自己生理上的缺陷而沮喪失意，但是，現在的他，已經走出視障者的陰霾。目前，賴建名還留在學校裡繼續修習中學教育學程，賴建名說，他的願望是有一天能成為一位春風化雨的好老師。

從小，因為眼疾的關係，賴建名常常被鄰居和親戚作弄，他說有些人喜歡把他的東西丟到地上，然後看他心急如焚的在地上摸索而幸災樂禍。因為視力的關係，賴建名從小在正規教育就讀時，他的學習能力比一般的同學來的緩慢，因此，他一年級就被留級，二年級他被當成智障送進了啟智班，一直到五年級才進入啟明學校就讀。賴建明表示，在學齡的萌芽期就承受如此大的挫折和壓力，實在是一段不堪回首的往事。


在啟明學校裡，賴建名像其他的盲人一樣，接受按摩的職能訓練，畢業時，他和其他同學一樣順利地取得了國家級物理按摩師執照。在剛畢業的半年，賴建名就是靠著作息不正的按摩工作來維生。求知若渴的他，每次在幫客人按摩時，常常會問自己，難道盲人就只能做按摩師或算命師嗎？他認為，視障者不該侷限自己的發展，賴建名說：「其實視障者不只是手很靈巧，頭腦也不比別人差」，所以，當他看完鄭豐喜的《汪洋中的一條船》後，他對自己的人生有了另一種的領悟。賴建名表示，視障者只有生理的缺陷，只要努力一點，沒什麼做不到的事。賴建名說，「如果鄭豐喜可以克服自己的障礙，那他也想試試看。」於是，他在畢業後一年，靠自修參加殘障的特種考試，而他原本對英語學習就很有興趣，程度也不差，加上清大又有招收盲生，所以，他最後選擇了清大外文系做為他的第一志願。

大學的課程不比高職，而且並沒有針對視障者特別設計教材，所以，賴建名的學習過程比其他的同學要辛苦的多。從大一起，賴建名就必須把每一本教科書、老師發的每一張講義，請同學一字一字的唸給他聽，他在自行打成點字書，同時他也在製作自己的英語點字辭庫，直到大一下系上添購了視障者的掃描器，可以直接掃描文字成點字模，才讓他比較輕鬆一點。

賴建名說，他大一時有一堂「西洋文學概論」，老師有一次發了一本廿八頁的劇本請他們閱讀，他花了三、四小時，幫他唸劇本的同學也換了三批，點字版打了十幾頁，才等於實際劇本的四頁，好不容易完成將近十頁的劇本內容，結果，第二天的上課進度，還是超過他所準備的點字講義，他前一晚的心血結晶，還是不夠派上用場，最後，他只好先放棄這門課，直到大三時，因為輔助器材的幫助，才讓他有能力再重修。

賴建名表示，在清大他學到了勇於面對自己的缺陷，過去，他對於主動提起自己的視力感到很自卑，但是現在，只要是新的場合，他就會主動的告知別人他的視力不好，請大家包涵；賴建名說，他知道其實大家都很樂意幫忙他，但是如果沒有事先溝通好，大家會以為他看得到，而產生不必要的誤會。

賴建名說，視障的人對挫折的忍耐度，必須比一般人的高很多，到目前為止，他受過很多的挫折但也都走過來了，未來，他還是會碰到挫折，但是，他會以更樂觀的態度來面對。

賴建名選擇了執教鞭做為未來的職業，他認為許多視障的孩子在主流教育中很容易被剝奪學習的機會，所以他希望以一個過來人的經驗，幫助視障兒童早日走出陰霾，開創屬於視障者的一片天。

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