【記者陳柏睿／台北報導】「牙齒是身體重要的一部分，因此對於潔牙的觀念是需要從小就落實的」，在台北市大理國小擔任護理師的羅麗芬表示，教學不只是僅僅在書本的內容，小朋友生活能力的部分應該要加強，讓孩子從認識牙齒開始，進而延伸到保護牙齒以及注重清潔等，因此發展出創意課程讓學生在玩樂中學習。
大理國小特別為潔牙課程打造了一間全台唯一的潔牙專科教室，教室內部也布置成人的口腔構造。潔牙課程包含了製作立體大書，適用於低年級的學生，由護士阿姨或義工媽媽以說故事的方式來讓小朋友輕鬆的認識牙齒，了解為什麼需要刷牙，另外還會讓學生藉由戲劇演出及布偶說故事的方式呈現潔牙的知識及方法。
羅麗芬表示，潔牙教室的環境和課程讓學生輕鬆學習，故事的教學和短劇演出都比起書本講解能更清楚的吸收，像是將大樹比喻為人的牙齒，刷牙清潔的動作可以看作是保護樹木的根部，讓他順利的成長茁壯，有了堅韌的樹根就像擁有健康的牙齒。潔牙課課程也有細分成低中高年級，低年級需要懂得使用牙刷，中年級則開始練習使用牙線，而高年級便學習牙周病或矯正牙齒等相關知識。
「潔牙課程一開始也受到學生家長的反彈」，羅麗芬說，由於小朋友年紀還小，使用牙刷和牙線的力道常常會不對，有時太用力導致牙齦受傷流血，尤其使用牙線時情況更嚴重，因此家長會覺得不需要逼學生進行這樣的教學，直到學生蛀牙比例大幅降低，學校也常常邀請牙醫生進行教學，家長才開始認可學校的潔牙創意課程。
每天中午學校會播放「潔牙歌」，這是全校一起刷牙的時刻，也讓小朋友養成定時清潔牙齒的好習慣，每學期學校也會發放一整套潔牙組給全校師生，新進的老師也會定期舉行潔牙課程的研習，讓潔牙的生活能力指標教學能確實落實。
大理國小生活力教學，潔牙創意課程。陳柏睿／製作
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大理國小網站
大理國小潔牙團隊
台北市教育路口網站
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