蘇荷兒童美術館。高欣妤/攝影 |
二○○三年,林千鈴在台灣創立了蘇荷兒童美術館。這樣的靈感來自林千鈴在美國的體驗,在美國學習藝術期間,激發起他想要推廣藝術教育的熱忱,於是她先把教學中心的理念從紐約帶回台灣,在台灣各地設下據點,教授繪畫或者藝術賞析,之後成立了兒童美術館,以美國藝術重鎮Soho的翻譯為名取名蘇荷,並把教學中心附設在蘇荷兒童美術館之下,到今天,包含美國和上海,共有三十六個教學中心。
蘇荷兒童美術館以宣揚美學為理念,分為大型展區及學生作品展區。大型展區約一年到一年半會更換一次展覽,展覽內容為美術館佈展小組製作。學生作品展區約三個月會更換一次,展出作品為教學中心的學生的作品。
有別於制式化的美術館,蘇荷兒童美術館有許多實際操作的部分,並有實際情境體驗,例如光影的觀察。透過實際互動,以親身體驗的方式感受美學。
到場參觀的陽光森林幼稚園孩童,看到一個個仿真的畫中場景顯現在眼前,都感到很新奇,而導覽員更不時的以問答方式或者實際操作教學,讓孩童聚精會神的學習基本美學概念,像是構圖技巧或者色彩調配等等。擺脫制式的美術課本,運用大量的道具和動手操作,讓孩童可以更簡明精確的學習美學概念。參觀結束後,每個孩童都會製作一朵胸花做為紀念品,保存留念。
紀念品製作。高欣妤/製作
二○一○年度主題展:「走入畫裡.走進世界」 In The Work In The World,把梵谷畫作裡的真實場景實際做出來,讓參觀的人彷彿走進畫作裡面,並感受畫作裡的氣氛。例如梵谷的名作《星月之夜》和《夜晚露天咖啡座》,其中《夜晚露天咖啡座》可以讓參觀的人實際做在椅子上,彷彿回到過去。
林千鈴出版了《畫不像的畫像》和《打開藝術眼》等書詳細介紹蘇荷兒童美術館以及介紹美學相關知識。《畫不像的畫像》列出了許多父母的問題並給予解答,例如:不懂藝術的父母怎麼教孩子?《打開藝術眼》書中,簡介了色彩、線條和構圖的概念。
互動設計。高欣妤/製作
延伸閱讀
蘇荷兒童美術館
梵谷
夜晚露天咖啡座
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