教育部鼓勵大專生帶動中小學社團

【記者陳麗珍／生命力報導】教育部在今年起積極推動中小學生參加社團，除了你常在電視上 看到的廣告外，實際的執行方針之一，就是鼓勵大專院校社團帶動中 小學社團發展，目的是為培養學生群性並學習多方面能力及興趣。

大專院校社團可透過學校與中、小學進行溝通，自行訂定適合的 合作計畫，例如在每週六，到鄰近的中、小學，採取個別或團體的方 式進行各種教育性、康樂性和輔導性的活動；此外，教育部也會建立 大專院校社團電腦網路，以供學校參考運用。另一方面也是配合週休 二日制度的正式實施，提供青少年正當休閒機會。


大專生究竟是如何來參與的呢？輔仁大學課外活動指導組助教李麗娜說，事實上，學校裡很多服務性社團都有這些服務項目，例如輔 大共濟社平時例行到國中課輔同學、假日偶爾帶國中生一日遊等，其 用意都是要陪伴小朋友，與他們共同成長。現在教育部推動校園社團 發展，加上週休二日，因此把服務的時間放在星期六，至於活動內容 ，則由負責的社團與學校進行溝通，並沒有統一規定。因為這是教育 部的專案，補助的經費每學期最多可達二萬五千元，活動有很大的發揮空間。

這是繼攜手計畫後，教育部推動大專院校與青少年互動的另一個 方案。同舟社執行副總幹事說，攜手計畫原本是針對適應不良的學生 來進行輔導，後來擴大變成全面性，除了讓每位同學都能與大學生交 流外，也可避免問題學生被貼標籤的後遺症。以大哥哥大姊姊的角色 來輔導青少年，容易被接受，彼此間也容易溝通，成效良好。

攜手計畫是教育部所推動的一項輔導工作六年計畫，上個學年是 第六年，目前計畫已經完成。大專院校遴選有意願的績優社團（如輔 大）或另組「攜手社團」來推動此計畫（如淡江大學）。目的是希望 結合大專院校有志服務社會的青年，關心國中生身心之發展，啟發其 潛能，進而肯定自我，達成大學生與社區青少年共同成長的目標。

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