青草湖社區大學 新竹人的好厝邊

【記者黃君鼎／生命力報導】「把整個新竹市當作一個大社區。」青草湖社區大學籌備委員楊文全這樣說，透過社區居民的互動，共同關心社區的發展，使社區大學成為「人對公共領域參與的啟蒙方式」。

以新竹市育賢國中為上課地點的青草湖社區大學從三月一日開課至今，共吸引了三百五十六位不同年齡職業的民眾來吸取新知，從十八歲的青年到七十歲的老翁都有，大部分是為了充實自己的求知慾望，或是為了工作上的需求。

「老師與學生間的互動相當熱烈，從自身的問題出發，不僅學員有收穫，老師更是獲得從一般大學中得不到的教學經驗。」青草湖社區大學執行秘書洪崇榮在談到社區大學的上課情形時表示，不同於坊間補習班或是一般大學中的教學方式，社區大學主要的課程分為學術、藝能、社團三部分，學術課程規劃主要在擴展知識廣度，如「法律與人生」、「生活化學」、「生命與醫藥」，藝能課程則著重學習實用技能，如「拼布藝術」、「有機蔬菜」，社團課程則結合在地社團來推動，如「社區營造ＤＩＹ」、「新竹市文史導覽」。

青草湖社區大學主要的師資來自於當地的清華大學、交通大學、中華大學及新竹師範學院，當地缺乏的師資如德文課程，則向外地聘請教師，而附近的新竹科學園區提供了經費的贊助，「園區的做法，不僅是想要增加與社區的互動結合，也是提供員工在職進修的方法。」洪崇榮說。

但是雖然有企業及教授的熱情贊助，新竹市政府及各大媒體也都表示支持，青草湖大學的創辦過程仍是充滿艱辛。社區大學籌備委員之一，目前在文山社區大學兼課的輔大教授成令方認為，青草湖社區大學的交通及師資的尋找都不如位在台北市的文山社區大學來的方便，「台北願意做的人多，而新竹工作人員不易找」，「課程內容也不夠符合需求，新竹的學員比較想學實用性的課程。」

針對這點，洪崇榮表示，新竹的民眾比較想學一些經濟、政治之類的課程，但是當初由於地點選定匆忙，沒有深入瞭解民眾需求，不過辦了課程博覽會說明，目前則有社區網路正在建構。「民眾的踴躍參與，給了我們相當大的鼓舞。」

經費仍是青草湖社區大學最主要的問題，學員的學分費用只夠教授鐘點費的支出，市政府定額的補助及企業贊助仍然不夠設備等常務的開銷。雖然財力吃緊，洪崇榮仍樂觀的認為，「會有人出來幫忙的。」

就像社區大學創立的宗旨 —— 緊抓成人學習的特點，著重由問題出發的討論，他說：「從社區居民關心的問題出發，如水溝問題、小孩安全、舊街的保存等來著眼。」楊文全也認為，雖然青草湖社區大學仍處於實驗的階段，需要兩三年才能看出成果，「但這種從教育著眼的社區營造，才是民眾對公共事務參與的關鍵。」

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