溫麗榮透過舞蹈 喚起客家意識

【記者胡乃文／台北報導】台灣在多元文化上的發展不遺餘力，像是對於客家、原住民等少數族群的文化，也有不少的政策與措施。苗栗縣建功國小舞蹈班的溫麗榮老師，在舞蹈當中融入客家元素，希望透過這樣的結合，激起年輕一代的客家族群的認同。

在舞蹈中融入的客家意象可以分為物質、與比較抽象的非物質兩個面向，物質的部分像是將與客家相關的音樂、服裝、道具、以及非物質的精神上的方面與舞蹈做搭配，除了讓學生對於客家文化有更深一層的了解之外，也把客家文化的特色傳遞給大眾知道。

溫麗榮表示從客家意象的舞蹈課程當中，也發掘到了學生們豐富的創意，其中有個主題叫做「食在好味道」，即是希望學生透過身體，來擺出客家食物的造型，像是擺出了「薑絲炒大腸」、以及「客家湯圓」等客家特有的食物，從這種特別的活動當中，傳遞客家特有的特色，另一方面也激發出學生們的無限創意。

溫麗榮原本擔心這樣的結合，可能會讓學生覺得很無聊，但是經過教學團隊的評量、以及學生的反應之後，發現其實受到滿大的好評，學生們也都覺得很有趣，會一直詢問下次有什麼不一樣的內容並且都很期待每次的課程。甚至有些家長提到，小孩回家後也都會將在學校所學的跳給家長看，在某方面也對親子間的互動有很大的幫助。另外由於班上大部分都是客家學生，所以對於客家意識的認同有很大的成效，然而對於少部分非客家族群的學生而言，也學習到了與自己文化不同的客家語言以及文化。

目前的客家舞蹈課程，是針對國小三年級的舞蹈班同學，未來如果時間可以配合，也會往普通班、以及更高的年級來發展。溫麗榮說「雖然現在還沒有以客家的舞蹈來參加比賽，不過有參加過多次小型的成果發表會，藉由發表會也將客家文化更擴展向社會大眾」。

胡乃文／製作

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