郭駿武 點出大專服務性社團迷思

【生命力記者/董芳芝報導】由人本教育基金會主辦的「青少年問題研討營」，會中邀請了人本教育基金會新竹分處主任郭駿武先生就大專服務性社團發表了一場演講。演講中郭主任就大專服務性社團面臨的困難及瓶頸，提出了一些建議。

郭主任指出，大專服務性社團最常面臨的問題可分為三類，第一是資源的整合與運用，第二是經驗的傳承與累積，第三則是心態的建立與調整。首先，在資源的整合與運用方面，郭主任鼓勵大專同學可以多多利用民間的力量與資源。郭主任說，學生有的是時間，民間有的是金錢，然而服務的工作，卻是兩者缺一不可。大專社團對外在資源及外來支援的運用是非常重要的，因為學生的資源畢竟有限，不妨向民間甚至是官方尋求支援。舉凡企業界或是像人本這樣的公益團體，以及教育部、青輔會，都可以成為大專社團在活動推動上的資源，甚或為服務性社團打開拓視野，這些都可以供有心的同學利用。比如這一次的青少年問題研討營，當初人本基金會再為活動經費苦腦時，也為了支援的取得頗傷腦筋，後來是向青輔會提出申請，青輔會通過之後，便在經費上支援了這次活動的舉辦。郭主任並強調，資源的多頭開發或是社團間的相互合作，會好過社團關起門來單打獨鬥。

其次，在社團經驗的傳承上，郭主任強調累積的工作是不可忽略的。郭執行長指出，大專服務性社團在經驗累積上最常面臨的困難就是斷層的問題；他認為，由於大專社團的成員流動性極高，因此在社團精神與活動風格上，也往往會所不同。因此郭主任建議，經驗傳承的工作及新進成員的養成，都是不可忽略的步驟，唯有透過團員對社團相同的認知，以及經驗和資源的不斷累積，學生社團才能在服務工作上有更系統化的規模。

最後，郭主任認為在心態上必須要破除本位主義及「服務」的高姿態概念。他說，服務工作本來就是越多人參與越好的，如果本位主義作祟，會使得社團吝於向外尋求合作或資源，郭主任認為這一點是相當不利於社團的成長的。此外，參與的同學應該要抱著學習的精神，不要認為社會服務工作是一種施捨，而應該用一種同理心感受被服務者真正需要的東西。郭主任同時指出，他發現許多參與服務性社團的同學往往會對現狀產生無力感，甚至因此而覺得迷惑或沮喪。對此他認為許多社會問題本來就是不單純的，參與服務工作的同學最好不要抱著改變現狀的期待，只要憑著一己的熱情與力量付出，就一定會有影響力。

「很多工作，不要在投入前就預設它的困難度，只要放手去做，就會有學習，就會有影響。」郭主任希望參與服務性社團的同學，發揮更多年輕人的熱情，只有透過新血的不斷投入，社會工作才有持續的可能。

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