2010年5月4日 星期二

岳明OP帆船 讓學生划出自我



【記者張曼懿/宜蘭報導】星期三的下午,宜蘭縣冬山河親水公園有一群國小學生駕著OP帆船,接受教練的指導,練習各種不同的駕船方式。這是岳明國小的OP帆船社,正在進行每週一次的社團課程。

OP帆船,是樂觀(OPTIMIST)型帆船的簡稱。它是適合八到十六歲青少年的划船運動。全世界有超過三十萬以上的青少年從事這項運動,也已經有一百個以上的國家協會推廣OP帆船。宜蘭縣只有岳明國小與慈心華德福兩所國小引進這項適合國小學童的帆船運動。

岳明國小校長黃建榮說,岳明國小是從2007開始引進OP帆船,2008年開始編入正式課程。帆船運動在國內才剛剛起步,因為宜蘭有冬山河的環境,而小學生又適合這樣的運動,才會向教育部申請經費,購入OP帆船,並在平時課程裡加入帆船課程。

黃建榮說,岳明國小推廣OP帆船是多元的,平時也將帆船編進體育課,課程從三年級便開始進行,一星期除了星期三,其他天下午都排給三到六年級學生到冬山河親水公園上課。同時岳明國小另外也有社團,培育更有興趣的孩子。

「岳明課程與社團都有,也有自己的帆船。」黃建榮說,岳明國小是向教育部申請資金購入八艘帆船作為教學,同樣都在宜蘭縣推廣OP帆船的國小慈心華德福,帆船社團則是使用帆船協會的帆船,「設備」是兩所同樣推廣OP帆船主要不同之處。

要從岳明國小畢業,必須要學會的技能就是駕駛OP帆船。「我們是海洋的國家,不應該對海有恐懼感。」黃建榮說,當初會推廣OP帆船並列入課程,是因為要讓學生對海不陌生;岳明國小離海近,上一輩的長輩們很多靠捕魚維生,現在的學生反而對海恐懼,希望透過在水上航行的帆船,讓學生更認識海。

「培養孩子靠自己的能力非常重要。」擔任岳明與慈心華德福OP帆船教練的謝俊義說,帆船航行的時候,很多的狀況會發生,也有很多因素會影響帆船的航行,風速、風向、海浪等等。怎麼去訓練一個孩子擁有克服環境因素的能力很重要。

謝俊義說,不管怎麼樣身材的學生都能克服航行的困難。他笑著回憶曾帶著不到一百四十公分的瘦小女學生去比賽,因為體重比其他的選手都來的輕,比賽的時候,當風開始慢慢轉弱,學生反而佔了優勢,「體重輕船也就不重,船的行進速度就開始比其他人都快。」

孩子的國際觀也在出國比賽中漸漸培養出來。謝俊義說,帶著岳明國小的學生出國比賽,讓孩子與世界上其他學生相處,就算不能用很流暢的語言交談,也會看到學生們在第二天就瘋狂的玩鬧、打成一片。「這也是帆船之外,學生能夠學到的東西。」

「未來希望推動更多與海有關的課程。」黃建榮說,岳明國小的特色就是海洋學校,未來希望繼續培育更多的孩子對海洋課程有更深一層的認識。尤其是當宜蘭擁有這樣的環境,更應該培訓學生更多的海洋活動,「南方澳的環境很適合浮潛,未來也希望能夠加入課程中。」


延伸閱讀

帆船協會OP帆船簡介

岳明國小畢業生 揚帆闖關領證書

岳明國小全球資訊網

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