「E」起學習 碩士學位上網拿

【記者郭歡萱／台北報導】數位學習是時下最流行的學習方式，教育部因應這個趨勢自九十五學年度起，試辦三年的「數位學習碩士在職專班」，中山大學、淡江大學、中正大學、政治大學、文化大學及逢甲大學，都陸續通過專班認證開始招生，試辦的領域包括人文藝術、工業類、商業管理類及中小學教師在職進修碩士班。

數位在職專班的授課方式採用數位學習和實體面授混合，這樣的學習模式將面授課程集中在週末，克服了上班族奔波學校與工作之間的困擾。政大圖書資訊學數位碩士在職專班目前成立兩年，今年已經是第二屆，班主任陳志銘教授表示：「第一屆辦的很成功，參加課程的學員主要是中小學老師，且對大部分對數位學習很感興趣，甚至有金門、澎湖的學員，這樣的上課方式，學員不需要留職停薪，網路課程平均分布於週間，不像一般在職專班那麼密集，教育部每三年認證一次，相對的教學品質更加嚴謹。」

網路學習的模式教材製作上與以往實體教學大相逕庭，如何將教材徹底數位化，讓其學習效果與實體教材相當，成了當前一大課題。陳志銘說：「數位教材由於提供給在職專班學員，不需要太多動畫或特效，只需要以文字為基礎，將文字內容做的詳細，配合學校圖書館資源做輔助，就可以達到很好的學習效果。」

現在觀察各數位在職專班的課表，發現還是有部分課程為實體授課，像是政大的資訊科技融入教學、淡大的服務業行銷等課程，都依然是實體授課，但並不是因為無法達到數位學習，而是還未獲得教育部認證，陳志銘說:「大部分的課程已漸漸數位化，如投影片授課等，只差教材沒有網路化。」

教育部規定，修滿應修課程，並完成論文者授予學位，但文憑上必須註記為遠距教學授課方式，文化大學進修部姚小姐表示：「附記遠距教學的授課方式只是學位名稱，不影響證書效力，與其他碩士學位等值。」

網路學習已經成為各級學校必備的教學管道之一，在職專班以這樣的方式進行，不但增加上班族時間安排上的彈性，也減少工作與學校間的舟車勞頓，是省時又省力的學習途徑。未來甚至可以延伸到跨國學習，或是跨國學位取得。


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