1999年10月13日 星期三

王淑姿 帶給啟智學校舞蹈的生命力

【生命力記者/林麗純報導】來到位於台北縣林口鄉的台灣省立林口啟智學校,有一位舞蹈科班出身的王淑姿老師把舞蹈以及音樂帶進了這個學校,也把自信心帶給了她的學生。在舞台上表演現代芭蕾,才藝表演,散發著年輕氣息的光與熱,優雅地伸展他們四肢,隨著音樂律動確實地做出動作的一群學生,是她努力教導的成果,在舞台上發光的他們是父母親的驕傲。「不要低估了啟智學生,其實他們能做的事情遠超過我們的想像。」王淑姿自信地道出。

文化大學舞蹈系畢業的王淑姿,從小聽到音樂就可以想到動作,學習舞蹈中所得到對美感體驗是她面對人生的潤滑劑,養成她開朗性格的重要過程。原本對特殊教育並無瞭解的王淑姿,在一次不經意遇到啟智學校的學生,在青春年華的學生臉龐上看不到該有的活力以及笑容,沒有同年紀孩子的朝氣。一陣感慨油然心生,難道啟智學校的學生就沒有享受快樂的權力嗎?抱持著這樣的想法,因緣際會地王淑姿進入了林口啟智學校,開始為啟智學生服務。

舞蹈所帶給學生的除了給予他們一個群體互動,團體表演的機會之外,也教導啟智學校的學生舞蹈中所需要的方向感,節奏感的配合,人際關係的建立。藉由音樂以及舞蹈動作律動所培養的默契,同學間共同學習的經驗,跨越了許多啟智學校的學生寡動、情緒不穩定、注意力不易集中的障礙之外,在舞台上表現並不遜色的他們也帶給人們新的印象,讓一般的人看到其實啟智學校的學生也可以一板一眼地敲打著樂器,跟隨著音樂歡喜起舞。

「我們的學生得到的不是同情,而是真正的掌聲。」王淑姿語氣堅定地說道,回憶在過去的兩年裡,我們一共用了四十個假日在園遊會、廟口、國父紀念館、國家音樂廳等不同的場所表演。她更提到說,我們的孩子在舞台上是有潛力的,雖然啟智學校的學生普遍有著社會適應不良以及語言上的障礙,但是他們的長期記憶相對來講較佳,教會的動作就不容易忘記,所以只要願意投入足夠的時間,建立起他們的自信心,在舞台上盡情地揮舞四肢,用心做出每一個舞蹈動作的他們就會回報給台下的人最燦爛的微笑。

王淑姿表示,將來工作的內容將會放在輔導協助老師教學,讓每一班的上課氣氛更加融洽,給每一個學生一個最好的環境。另外,希望能夠協助調適學生家長的心理,讓家裡有智障兒的父母配合學校,讓啟智學校的學生學習擁有一個平安、快樂、獨立的生活方式。

0 意見:

張貼留言

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More