2008年7月26日 星期六

孩子的學習天堂 永樂兒童歌仔戲團

730【記者楊文馨/台北報導】在升學主義高漲的社會中,一群來自台北永樂國小兒童歌仔戲團,即將用實力打破迷失。他們將以精湛的表演,代表台灣遠征捷克,參與當地舉辦的「捷克國際民俗音樂舞蹈活動」。

成立至今已逾六年,曾遠赴日本參與二〇〇六年人形祭,在台各地演出多場的永樂國小兒童歌仔戲團,演出經歷相當豐富。今年六月初已前往捷克,要將這項傳統藝術發揚海外。

創團人兼訓導主任周楚芸表示,最初學校因課程需要,特別請來老師講解,後來看到海山戲館館長黃雅容演出後,深受感動,便興起了創社動機。「最初採招考方式招募學生,並嚴格規定學科成績未達全班前十八名者須退社。後來,有一個剛好考了第十九名的學生,在週記中表示不願離開社團,幾經考量下,才廢除了這項規定。」

每次練習時,總親自上陣指導,周楚芸說:「為了這個社團,特別到外面去學戲,一切從頭學起,才能帶這些孩子。」每週兩次的練習時間,除了一再指導、練習,孩子的作業也在指導範圍內。她指出,過去曾有家長因擔心孩子學業成績退步,不讓他們留在社團,為了避免這類情形發生,只好一邊排戲,一邊指導。

「在這裡很開心!比在家看電視還要有趣!」、「我很喜歡學戲。」問起加入社團原因,這群孩子七嘴八舌地說起在社團的點點滴滴,「練習時,如果遇到什麼困難,同學都會互相幫忙」、「有時候排練新戲時,要做一些奇怪的動作,像是摸臉、牽手,讓我很尷尬……但我會盡力去完成。」面對老師們的嚴格指導,他們卻不因此感到害怕,一心只想把動作做好。

曾因人員不足,與女兒共同上台演出的曾美映表示,當初應邀演出,雖然緊張,但很開心能有這樣的演出經驗。她表示,自己的兩個女兒都是社團成員,在這裡,她感受孩子的改變。她認為,孩子必須學習面對挫折,排戲時遇到的問題,要靠自己去想辦法解決。「在這裡,她會遇到很多困難,像是老師要的她做不到,或者無法跳脫侷限完美演出。有時候,她太緊張,或是旁人給的壓力,讓她無法完成老師的要求。但這些都是她應該學習面對與解決的。」

家長賴秀真則說:「演戲經常要背一大串台詞,想不到卻意外讓他們背的比別的孩子好。」也有家長表示,原本孩子並不會說台語,但自從加入社團後,閩南語說得流利,和爺爺、奶奶溝通也不成問題。

指導老師黃雅容認為,對歌仔戲而言,孩子從小紮根的基礎固然重要,但她尊重孩子的自由意志。「他們未來不一定朝這方面發展,但有了這些經驗與基礎,相信是有幫助的。」過去曾因孩子畢業造成的學習斷層所苦,但後來卻慢慢她發覺孩子在社團中不斷成長,變得自信、勇敢多了。

「有些孩子總是沒有自信、畏懼表現,或者不相信自己能夠做好,多半與家庭有關。」她指出,家庭成員經常否定孩子的想法,或較少鼓勵孩子,讓他們變得很沒有自信。

「有些孩子總是放不開,感覺畏畏縮縮的,儘管他們在唱腔、手勢等技術方面都已到位,但總是缺少一點什麼,這與自信度不足有很大的關聯。」她認為,孩子害怕表現,或許源自於家庭經常或習慣性否認孩子努力有關,讓他們不敢表現自己。

當孩子心生畏懼時,她比出一個暗號,希望他們能相信自己可以做到。透過將手掌放在臉前,像是握住什麼似的直往地下拋去,之後再用腳踩一踩。她說:「演戲就是要放的開,這個動作表示把原來自己的面具拋下。用腳踩則表示要將原本的自己拋下。」

「社團只是一個媒介。」透過一次次的練習,讓他們學會面對挫折、挑戰困難;克服心中膽怯登台表演,讓他們學習勇敢面對,肯定自我表現。對她來說,透過社團建立孩子的自信,讓他們變得開朗、活潑,比起傳承這項傳統藝術更重要。

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