2011年12月20日 星期二

台大圖資系深耕蘭嶼閱讀環境

【記者陳宣尹、黃佳涵/台北市報導】蘭嶼服務隊是由台大圖資系的學生組成二十人的團隊,利用暑假期間,前往蘭嶼為蘭嶼鄉立圖書館、椰油國小和蘭嶼中學協助圖書編目,並安排營隊活動,培養當地學生的閱讀習慣與風氣,讓離島的蘭嶼一樣能有豐富的圖書資源可培育出愛看書的孩子。


台大圖資系推廣蘭嶼閱讀環境。
台大圖資系/資料提供,記者陳宣尹、黃佳涵/製作。


台灣大學圖書資訊學系蘭嶼服務隊成立於二○○二年,至今已有九年歷史。當初是因為蘭嶼中學發起「給蘭嶼知識及力量--送書到蘭嶼」募書活動,當時募到相當多的圖書,急需相關領域的人力資源協助圖書編目及建檔,而台大圖資系系友,台北市立圖書館東園分館繁運豐主任在得知此事之後,將消息傳回系上,在他的推薦之下,圖資系吳明德教授便籌組一支蘭嶼服務隊,在每年的暑假帶領大一到大三的同學前往蘭嶼,協助蘭嶼中學圖書資訊的編目及建檔。
由於服務隊已成立多年,蘭嶼鄉立圖書館的整理工作已幾近完成,因此目前台大圖資蘭嶼服務隊將重點放在椰油國小和蘭嶼中學,將國小裡的書籍複本統一貼上條碼,再登錄至全國圖書書目資訊網,而蘭嶼國中的書籍則有許多尚未編目,因此服務隊也編排、整理了圖書館書籍的基本資料。在服務隊的努力之下,蘭嶼島上的書籍逐漸系統化,也更有利於民眾閱讀。

而除了書目的編排與整理外,蘭嶼服務隊更安排了國小暑期閱讀營隊,透過各種活動如繪本閱讀、圖書館利用教育和戶外活動等,幫助學童了解閱讀的好處並養成習慣。在營隊當中,服務隊的成員也和蘭嶼的孩子培養起感情,而島上小孩的天真活潑,更讓大學生感到難忘。
蘭嶼服務隊在營隊中教導小朋友如何利用圖書館資源使用
圖鑑。台大圖資系/提供
「去蘭嶼是帶著做服務、交朋友的心情。」今年剛從台大圖資系畢業的方瑋安,從大二開始總共參與了四次服務隊,對於蘭嶼小朋友的熱情感到印象深刻。「這些小朋友都很黏人,在有空的時候還會幫忙整理書本。」方瑋安說,這些小孩甚至會在一大早就到宿舍前等他們,期待大哥哥大姐姐能陪伴他們。即將接任下屆總召的陳怡鈞也表示,小孩子沒有心機也樂於分享,並且容易滿足並懷有感謝的心情。「他們的認真對我們來說就是種鼓勵。」陳怡鈞說。
蘭嶼服務隊結業式。台大圖資系/提供
提到蘭嶼服務隊未來的發展目標,方瑋安表示,目前服務隊的活動內容重複性太高,加上島上小孩的年齡有所差距,因此無法有一套完全適合的活動內容是他們所遇到的瓶頸。然而他仍希望蘭嶼服務隊能持續下去、莫忘初衷,繼續幫助離島上的圖書資源,讓蘭嶼的孩子也能夠擁有一個良好的閱讀環境。

曾擔任過服務隊幹部的方瑋安(左)與下任總召陳怡鈞。記者黃佳涵/攝影
 


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