【記者胡梓筠／生命力導覽】不是只有學生會寫部落格，現在部落格運動也在教師界形成旋風，許多教書的人寫起了部落格，一方面抒發教學心得，另一方面也分享教學方法，學生也可以透過網路，和老師交換意見。
想知道屏東萬丹的泥火山為什麼會起火嗎？任教於屏東來義高中的地科老師謝隆欽在「用教育 捍衛地球」上告訴你，原來隨著泥漿冒出的天然氣可能自行燃燒，或是被當地人給點燃，除了台灣，謝隆欽也很關心地球其他各國，所以也常轉載全球氣候的新聞，希望大家能注重氣候變遷的議題。
「藥師丸的數學天地」是由高中數學老師藥師丸所架設的部落格，許多人看到數學艱深的公式就頭痛，但藥師丸利用簡單的証明、計算，讓數學變的不再恐怖，像是大家對於民調的信心水準與機率常常搞混，藥師丸便用取白球的例子來說明，網友teamnow就表示，逛了這個站之後，比較不討厭數學了。
另一位米格魯在高職任教，他教導的是一群有輕度身心障礙的學生，所以「米格魯的隨想隨記」記錄著一個特殊教育老師的心得，雖然這些學生學習進展可能不是很快，但米格魯告訴自己：「沒有教不好的學生，只有能力不夠、沒用對方法的老師。」同時也記錄班上學生的故事，像是得獎等好事，便藉以讚揚，若是翹課等壞事，就希望學生能夠藉此警惕。
「UEPlay游藝館」則是一個教人玩遊戲的部落格，由張世宗教育工作室成立，國立台北教育大學教授張世宗有感於現代兒童的玩具不是機器人就是電腦，因此決定利用部落格教人如何親手製作童玩，希望現代兒童能回到過去的農業時代，童玩取材來自大自然，並利用個人創意與巧思來完成自己的玩具。
「行動圖書館」雖然這不是由職業老師所架設的，但格主COBRA卻也肩負著老師的責任，因為COBRA開著一台由貨車改裝的行動圖書館，到全台各地偏僻的小學去說故事，幫部落裡的小孩做課後輔導，這個部落格除了有COBRA說故事的心得外，還有COBRA紀錄全台各部落的特色，聽過COBRA說故事的小孩，也會到部落格上留言，在在都說明了COBRA對行動圖書館的用心。
2007年8月17日 星期五
老師也在Blogging
0 意見:
張貼留言