【記者吳珮綺／生命力報導】由台北縣新莊國小和台灣微軟公司合作的「數位學習校園計畫」歷時三個月建構完畢，將新莊國小許多豐富的植物資料數位化，並設立植物教學網站、架構了校園內無線傳輸網絡，學生和老師只需手持比PDA大一點點的平板式電腦，在校園內就可輕便的存取和查詢教學網站內豐富的植物資料庫，這樣的電子書包教學系統讓教學不再只侷限於教室裡。
新莊國小的數位學習校園計畫，是由擁有科技專長及植物學專長的老師們共同完成的。老師們一起整理出國小學童平時對植物分類的特徵，如：巢狀、樹狀，並統計出學生對植物的感受，如：「很香」或「會臭」，建立起適合小學生查詢的教學系統。
「我們不能為了教學而把樹砍下來拿到學生面前，所以有了這個計劃。」負責數位學習校園計劃的顏膺修老師表示，為了讓學生能簡單輕鬆的學習，自己拿著設備就能達到學習的效果，老師們也會設計許多活動，例如玩大地遊戲，讓小學生以植物特徵闖關的方式，實現無線行動教學，寓教於樂。
「小學生拿到這種設備就高興的不得了！」顏老師說，以往許多類似的資料庫對小學生來說都太過艱澀了，而這次的計劃以小朋友的感受為出發，對國小學童而言是比較適當的。
顏老師說，學生只要使用簡易的科技設備就能夠認識週遭的事物，學習效果比以前好很多。而植物的文字、圖片以及所有的影音資料經過長期的收集，顏老師說：「目前已經累積超過七十筆的植物資料、七百多張植物圖片以及二十多個影音檔。」
「我們期盼台灣教育也能為落實網上學習而努力，讓學生、教師及父母都可在任何時間、地點、運用任何裝置上網學習。」微軟公司邱小姐表示，目前政府和教學界都很積極的期望能建構出一個完整的數位學習環境，現在新莊國小成功的數位校園計劃，可說是建立起未來推廣無線行動教學及電子書包應用的範本。
2002年10月17日 星期四
數位學習校園計劃 新莊開跑
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