【記者丁威／生命力報導】阿成(化名)的父母離婚，媽媽疏於管教，導致阿成無法適應學校生活，最後中輟，後來經由老師的推薦來到江翠國中慈輝班。在老師的照顧關懷之下，阿成找到學習的另一片天地，逐漸能適應和學習，現在的阿成已是松山工農機械科三年級的學生，成績都在前五名，明年將應考技術學院。
「我們的慈輝班就像一個大家庭一樣。」江翠國中慈輝組組長陳老師說，其實會來慈輝班的學生大部分都是因為在家裡得不到溫暖，沒有人能陪他們說話，所以慈輝班的老師對這裡的孩子就像對自己的親人一樣，用愛心和耐心教導和照顧他們。
慈輝班楊老師也說，在這裡所有老師都把學生當作是自己的小孩，像是有學生眼睛近視，家長不管，老師就戴他去配眼鏡；還有些學生的衣服太髒，老師們就主動帶肥皂來學校，教他們如何洗衣服。正因為老師們很重視這群孩子，所以他們才願意和老師們溝通，甚至有些學生放學後都喜歡留在學校和老師聊天，活像個家庭。
慈輝班在教育部的政策下成立於民國八十二年，目的是協助遭遇不幸而有中輟之虞的學生繼續就學。有別於一般的國中教學，慈輝班在課程上還有所謂的技藝教育，像西點烘培、美髮、美容等都是課程的一部分。江翠國中慈輝班更是台灣的第一所慈輝班，至今有十年的歷史，目前三個年級共有三十個學生。
阿芬(化名)現在是慈輝班三年級的學生，由於是在單親家庭下生長，所受的關懷較少，國小時的她甚至沒有任何一天是穿著制服去學校上課的。來到慈輝班之後，老師耐心的教導與鼓勵她，並且藉由烹飪課程找出她的興趣，現在的阿芬除了是班上成績前三名，還是拿到學校烹飪比賽第一名的優秀學生。
陳組長表示，來到這裡的小孩因為在一般的科目學習成就低落，導致他們缺乏自信心，最後放棄自己，所以除了在課程上有所改變之外，慈輝班還會固定舉辦一些烘培、美容美髮等比賽讓孩子們參加，還有像是最有禮貌、最佳整潔、守時勤快等獎項也會按時頒發，以增加孩子們的自信心。
陳組長說，每一位來到慈輝班的學生都是這個大家庭的一份子，老師們都希望他們將來長大以後，除了可以有所成就之外，還能記得在國中的時候有一個這樣的慈輝班關心、照顧過他們，這樣慈輝班就算是成功了。
2002年10月17日 星期四
江翠慈輝班 給孩子們無比關懷
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