黃美穎 在華岡晨曦的成長

【生命力記者／葉宜欣報導】自稱喜歡藝術的黃美穎，在因緣際會下加入了服務性質的華岡晨曦服務社，卻沒想到這一加入，除了讓她的大學生活倍感充實，更學習到如何從心出發去關懷社會上需要照顧的人。

黃美穎說，一開始想加入的是陶藝社，但是因為學校沒有陶藝社，轉而被「看起來最熱鬧」的服務性社團吸引。當時成立才三年的華岡晨曦服務社，讓她產生「人少少的，但是感情都很好」的感覺，因此留了下來。在華岡晨曦服務社中共有三個服務隊，分別是返鄉服務隊、基層文化服務隊和平時服務隊；服務的對象是國中小學的青少年，內容則是育樂營的舉辦和問題青少年的輔導。黃美穎提到她輔導一個國中『校園大姐大』的經過，她說，這個孩子本性並不壞，只是不愛念書。這個被校方視為問題學生的女生，在經過黃美穎鍥而不捨的輔導後，不但願意和她交心、也經由甄試考上高職，直到現在還會和她通信、聯絡。

另外一個令她印象深刻的個案也是個女生，黃美穎說，這個孩子的父母分居、父親又有賭博的惡習，造成她內向、孤僻的個性，人緣不好、甚至被全班排擠。黃美穎表示「在她身上投注很多心力」，在兩年間，從和班上同學接觸、了解她的個性，進而慢慢接近、引導她，看到這個孩子在她的輔導下漸漸開朗起來，使黃美穎感到非常欣慰。

在創社未久的華岡晨曦服務社中，為數不多的社員的工作量相對提高。對於社團中各式各樣的工作，黃美穎的學習態度是「有什麼就吸收什麼」，從架設舞台、布置燈光到美宣、社員間的溝通及社務協調，都曾是她的工作範圍。正因為什麼都要學，在伙伴們的相互支援、關懷中，不但讓社員間的感情變好，也讓黃美穎深感「學到很多東西」。她坦言在帶活動中工作雖繁重，但給她的是更多的成就感，並且從對小朋友的付出與他們的回饋中獲得自我肯定。

三年以來，黃美穎從華岡晨曦服務社的活動組組員、社長到社團的顧問，可說見證了華岡晨曦的成長與茁壯。她說，服務性社團中，社員間的感情是從出隊建立起來的，因此在參加社團的三年中，她每學期都會出隊。從文化大學附近的格致國中，到宜蘭、台中等地的國中小學，都有她和社員為孩子們付出、努力過的足跡，「真的是很多回憶」。而在出隊、服務的過程中，她也學到如何關懷與付出。　

或許正是這樣能和來自四面八方、不同地區的伙伴和小朋友交流的環境，使得像黃美穎這樣的大學生，願意無怨無悔的加入服務性社團的行列。對她來說，華岡晨曦服務社就好像是「一個家」，是能「盡情伸展自己的舞台」。

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