逢甲大學 打造全新資源教室

【記者林佶緯／生命力報導】

為了照顧全校五十多名身心障礙學生與教職員，逢甲大學特別向教育部爭取補助經費，設立了一間全新的「資源教室」，從今年四月開始，所有器材與人事的分配至十月完成，教室內有全新的液晶電腦與印表機、特別加大的電腦螢幕、助讀輔具器材，桌椅可以任意調整高低，內部擺掛著鮮花及世界名畫，並請兩位輔導老師隨時提供服務。

逢甲大學諮商輔導中心主任潘才學表示，「資源教室」是專門為身心障礙學生所設計，提供學習與聯誼的空間，讓身心障礙學生能在便利、幽雅、舒適的環境中，快樂學習、積極成長，不但能夠順利完成學業，並能增進在情緒、人際、社會及職業等各方面的適應，幫助他們克服身心的障礙，進一步培養健全的人格，提升服務社會的能力。

潘才學表示，身心障礙學生通常較不希望被視為特殊的一群，他們希望能獲得同等的對待，但卻也常隱藏自己的困難，造成學習及生活上的問題增加。因此，在輔導上須格外謹慎費心，除了瞭解他們在生活與人際上的狀況外，還要特別注意在學習上的困難，例如：視障生需要板書大一點才看得到，考試時需要放大影印考卷；聽障生必須坐前排，以方便讀唇語等等，都需要老師與同學幫助。

逢甲大學資源教室輔導老師林君穎表示，「資源教室」不只提供身心障礙者學習的空間，也讓他們能互相聯誼，提供一個整合交友、休閒的空間。教室內有兩位輔導老師，能夠幫助同學解除疑難雜症。　

潘才學說：「運用『資源教室』的設施與輔導老師的編制，將更有系統地進行對身心障礙學生的輔導。」包括協助課業、生涯、生活等問題的解決，舉辦聯誼活動、團體輔導、生活體驗營、工作坊和參訪活動，辦理廠商參觀、第二專長強化或訓練、職場人際關係講習研習、職場實習等。其中，最特別的是身心障礙學生還可以申請伴讀同學及課業輔導同學，協助他們的學習。


延伸閱讀：

1.逢甲大學諮商輔導中心

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