【記者謝佳怡／生命力報導】
當別人揮動雙手作畫時，他奮力搖著頭，用嘴巴一筆一筆地將畫布填滿。他是口足畫家陳世峰。
在十四歲雙手就因為受傷而截肢，過了半年的黑暗期，陳世峰決定加入國際口足畫藝協會，要靠自己的力量過生活。是什麼原因讓他只花了半年的時間就能重新面對自己？陳世峰說：「黑暗期的長短和個人的樂觀與否有很大的關係，而我本身就是一個樂觀的人。」
「我覺得自己和一般人沒有不同，我一樣騎車、開車。如果有所不同，那只是外表看起來不一樣。」陳世峰說，沒有雙手並不代表什麼事都沒辦法做，只是做的比較慢，花的時間比較長。
不過，剛開始學畫時，還是有些麻煩。陳世峰表示，最初學畫用的是木製筆桿的畫筆，因為是用嘴巴咬著，筆毛還沒壞，筆桿已經被他啃掉一半了。後來改用塑膠筆桿，還是會吃到些碎屑，而現在用的是鋁製筆桿，問題就解決了。
加入口足就一定要選擇用嘴巴或是用腳來畫畫，而陳世峰選擇用嘴巴來作藝術。學畫、作畫已經十七年了，陳世峰認為，畫畫是將心裡所想表現出來，與身體的部位無關，只是用來傳達的媒介不同。用嘴巴還是用手來畫畫其實是沒有差別的。
除了畫畫，陳世峰也擔任一些小學的生命教育課程講師，例如台中縣的五福國小。陳世峰笑著說：「你們一般看到的車都不稀奇，我開的車比較炫。有兩個方向盤，一個在胸前，一個在腳邊。別人看到我沒有手，車子還會動都嚇死啦。」小朋友聽到這樣都會笑得很開心，他看到那些小孩子，就覺得當老師也很有趣。
陳世峰表示，去學校擔任講師或是演講，最主要是想藉由他本身做一個例子，告訴學校裡的孩子，沒有事情可以難得倒他們。就像他當初學畫一般，剛開始嘴巴動一下就痠了，要常常休息。慢慢的練習，時間久了就會習慣，也愈畫愈好。任何事情只要按部就班的做，由簡單的做起，再漸漸往複雜處挑戰，其實沒有事情是做不到的。
雖然沒有雙手，陳世峰仍是一個游泳愛好者。除了游泳，他也學會浮濳和深潛。「我喜歡深潛，那是一種說不出的快樂與享受。浮潛是無法體會深潛所看到的景象，就像小孩唸幼稚園時每天過著開心的日子，但他們卻不知道大人世界的多采多姿」他說。
「我沒有加入任何的福利團體，我只加入口足，口足不是福利團體。在口足，我靠畫畫或是賣卡片賺錢，滿足我生活上的需要，不需要靠別人幫忙。」身體雖然有所缺陷，但陳世峰不把自己當作殘障者，他覺得靠自己就能生活，有沒有享受社會福利其實就變得不是那麼重要了。
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國際口足畫藝股份有限公司
國寶級的六龜天使
「我覺得自己和一般人沒有不同，我一樣騎車、開車。如果有所不同，那只是外表看起來不一樣。」陳世峰說，沒有雙手並不代表什麼事都沒辦法做，只是做的比較慢，花的時間比較長。
不過，剛開始學畫時，還是有些麻煩。陳世峰表示，最初學畫用的是木製筆桿的畫筆，因為是用嘴巴咬著，筆毛還沒壞，筆桿已經被他啃掉一半了。後來改用塑膠筆桿，還是會吃到些碎屑，而現在用的是鋁製筆桿，問題就解決了。
加入口足就一定要選擇用嘴巴或是用腳來畫畫，而陳世峰選擇用嘴巴來作藝術。學畫、作畫已經十七年了，陳世峰認為，畫畫是將心裡所想表現出來，與身體的部位無關，只是用來傳達的媒介不同。用嘴巴還是用手來畫畫其實是沒有差別的。
除了畫畫，陳世峰也擔任一些小學的生命教育課程講師，例如台中縣的五福國小。陳世峰笑著說：「你們一般看到的車都不稀奇，我開的車比較炫。有兩個方向盤，一個在胸前，一個在腳邊。別人看到我沒有手，車子還會動都嚇死啦。」小朋友聽到這樣都會笑得很開心，他看到那些小孩子，就覺得當老師也很有趣。
陳世峰表示，去學校擔任講師或是演講，最主要是想藉由他本身做一個例子，告訴學校裡的孩子，沒有事情可以難得倒他們。就像他當初學畫一般，剛開始嘴巴動一下就痠了，要常常休息。慢慢的練習，時間久了就會習慣，也愈畫愈好。任何事情只要按部就班的做，由簡單的做起，再漸漸往複雜處挑戰，其實沒有事情是做不到的。
雖然沒有雙手，陳世峰仍是一個游泳愛好者。除了游泳，他也學會浮濳和深潛。「我喜歡深潛，那是一種說不出的快樂與享受。浮潛是無法體會深潛所看到的景象，就像小孩唸幼稚園時每天過著開心的日子，但他們卻不知道大人世界的多采多姿」他說。
「我沒有加入任何的福利團體，我只加入口足，口足不是福利團體。在口足，我靠畫畫或是賣卡片賺錢，滿足我生活上的需要，不需要靠別人幫忙。」身體雖然有所缺陷，但陳世峰不把自己當作殘障者，他覺得靠自己就能生活，有沒有享受社會福利其實就變得不是那麼重要了。
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