【生命力記者陳繪如報導】崇德文化教育基金會的志工會定期到大同育幼院和陽明養護中心，關懷無家可歸與智能障礙的院童。台灣藝術大學戲劇與劇場應用學系三年級的盧雅利表示，「服務讓我更懂得包容與體諒，也更能設身處地為人設想。」
美術學系四年級的李靜雯表示，會參加這個社團是由於家人也在崇德文化教育基金會中服務。進入台藝大後，得知學校也有這樣的組織，就決定加入他們的行列。
由於秉持著「所學致用」的精神，各校的崇德志工都會至附近的國小、育幼院或是養護中心作服務，台藝大的學生就是固定在大同育幼院、陽明養護中心。
「到養護中心主要是服務輕度或中度智能障礙的小朋友。」盧雅利表示，由於怕第一次參與服務的社員被嚇到，所以不會帶他們跟重度智能障礙的院童接觸。志工們會帶領院童一起唱歌、跳舞、作一些簡單的團康遊戲，也會帶他們去附近的公園玩，或是教他們做些簡單的美勞作品。
但是院童們不時會出現一些脫序行為，所以志工們要能隨機應變，包容這些行為並予以關懷。盧雅利回憶，有一次一位院童十分熱情，不停地和剛到養護中心的志工們握手，過了一會兒，大家才發現原來那位院童手上握著大便。又有一回，他們帶著院童到附近逛公園時，有位院童忽然當場脫褲子尿尿，由於手腳不協調，身上手上沾滿了尿液。
盧雅利表示，雖然行前已先做心理輔導，但有時第一次作服務的朋友仍會被這些脫序的舉動嚇到，來做服務的志工們就是要有耐心，且應比院童們更熱情。所以他們帶著拿大便和所有志工握手的院童去洗手，並幫在公園如廁的院童穿上褲子，牽起他的手走回養護中心。
「養護中心裡的孩子們非常樂觀單純。」盧雅利說，他們很真，對每個人都很熱情，完全地敞開心胸接受你，向你傾吐心裡的所有想法，不會因為誰對他不好而改變態度。盧雅利表示，一般人都會因為偏見或是個人好惡而對人態度不一，藉由服務，讓她更能拿出熱情與真心以誠待人。
李靜雯表示，大同育幼院裡的小朋友不是父母亡故，就是因為家暴或是其他原因才會進來，而且這些孩童年紀尚小正是需要關懷和教育的階段，但卻面臨家庭變故，所以跟一般小孩比起來較缺乏安全感。台藝大的學生在那裡會陪他們唸書和玩遊戲，一方面是讓他們覺得有人在關心自己，另一方鼓勵他們多用心向學。
在服務過程中，少數院童會為了引起關注而故意不配合活動，李靜雯表示，一開始覺得有些不知所措，陷入不知該繼續活動，還是暫停活動上前關心的兩難情況；不過通常繼續活動，讓康輔遊戲有聲有色，不合群的院童看到大家玩得這麼愉快，漸漸地就會表現出想加入遊戲的動作。
「去服務的人其實較有收穫。」李靜雯認為，在去服務之前只是坐在佛堂中聽講，不會去體認到生死或是認真思考到生命的意義與價值，接觸了育幼院裡那些失去至親、遭遇變故的小生命們，使她有更常自我反省、更珍惜現今所有。
2006年3月12日 星期日
崇德志工 關懷弱勢小生命
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