【賴柔蒨報導】公共電視台自製節目「別小看我」是國內唯一以「媒體教育」為主題的兒童節目，製作人鄧潔說，很多人認為這個節目是帶有「批判」意味，「其實不是這樣的，我們是讓大家認識媒體的本質，教育是為了給人思考，而不是提供一個答案。」
製作初期除了購買電視畫面的困難以外，針對青少年的節目必須要避免「教育」的嚴肅意味，調整為青少年會喜歡的角度。青少年的偏好和教育之間的分野實在難以拿捏，最後，鄧潔爭取了合理經費來對外購買資料畫面，以及合理的時間逐步規劃節目內容。至今，別小看我播出即將邁入第五年了。
「本來的想法是純粹的談話性節目，找一個主持人和一群小孩子來發表意見。」鄧潔表示，後來製作群觀察當時一個綜藝節目單元，內容為一個五歲的小男生和五個小女生彼此認識後，小男生從中選出一個喜歡的小女生。對此內容，小朋友都覺得很好笑，「他們不會去想，為什麼是男生找女生？他們也不懂主持人對於男女關係的描述，甚至對主持人開黃腔，只是覺得好像怪怪的，卻很好笑。」其實這樣的節目，用了大人的想法加諸在五歲小孩身上，五歲小孩根本不清楚男女朋友的關係為何。
對於這樣的觀察結果，公共電視兒童及青少年節目組組長唐台齡認為，假使找了幾十個孩子來和主持人進行討論，因為小朋友自己不知道、沒發現，這樣的座談節目內容將缺乏深度、廣度，小朋友不會有具體的思想，講話的內容將是大同小異。後來與節目顧問，同樣也是政大媒體素養研究室召集人吳翠珍，進行溝通後把範圍縮小，變成兩男兩女，年齡設定為國小六年級到國中三年級，小朋友擔任小記者的角色，實地出外景採訪，並與主持人沈春華一起討論。
電視台十分重視「別小看我」，因為是「一個媒體來談其他媒體」，所以絕對不能馬虎；又要符合兒童節目的活潑性，不能太過沉悶。第一集主題是「綜藝節目的兒童模仿秀」，小朋友為了娛樂大眾而模仿藝人，孩子成為大人操弄的工具，為了節目效果而做出超齡的表演。第一集的樣片出來以後，經過層層的審查，又重新錄了一遍，因為小朋友的意見呈現不夠多元；製作群重新改寫腳本，以呈現多方意見，例如，有些小朋友會認為上節目表演很好，是一種歷練；有的認為扮成大人不自然等等。最後，節目定調為「藉著小記者親身的體驗，與資深媒體人沈春華共同討論，表達出不同的意見，讓觀眾認識媒體。」
現在小記者的徵選每季幾乎都是一百個人選出三十個，目前甚至有從屏東、南投來台北擔任小記者。鄧潔指出，在面談的過程中發現，小朋友想參與節目的原因是覺得這些東西學校學不到，「小朋友都說節目的內容跟自己息息相關，可是學校和課本卻都沒有教過。」
「別小看我」揭開了媒體製作的神秘面紗，引起小記者和觀眾不小的迴響。鄧潔回憶起，有一集揭露某些偷拍、尋人的綜藝節目內容可能都是事先設定好的。該集找到一個臨時演員，內容是他打老婆一巴掌，並且大聲吵架，主持人在旁觀看；而製作單位找到另一個畫面，該名臨時演員出現在其他類似的節目中，他自己親自現身說法，那個人不是他的老婆，他是被找去演戲的。
鄧潔說，小記者對這樣的結果都感到非常驚訝，觀眾朋友也幾乎記得那集，她自己也認為能找到該演員其他電視畫面，真的很難得。節目後期，鄧潔發現，小朋友喜歡看幕後製作而非探討議題。例如，小朋友喜歡恐怖片或武俠片的製作方法、營造氣氛的方法，而非探討媒體中男女的刻板印象。
「別小看我」多次獲獎，除了第六屆亞洲電視節最佳兒童節目獎、西元二ＯＯ二電視金鐘「兒童節目獎」等等，二ＯＯ四年更榮獲第一屆臺灣國際兒童電視影展「國際最佳電視節目獎」；此外，收視率也有一定的水準。節目的成功，象徵針對青少年製作媒體素養的電視節目在國內是一個可行的方式。鄧潔認為，針對年齡層更高的觀眾一樣可以製作媒體教育的節目，明年元月十八日起，連續一個月的週二晚間十點半，鄧潔新製作的「換個角度看電視」將播出四集，由縱橫電視圈三十年的王偉忠主持，引領觀眾輕鬆看電視，認識媒體、解讀媒體。而未來「別小看我」將會不斷更新議題，讓每個人都能大聲向媒體產製者大聲說出「別小看我」－不要低估我的媒體智商。
延伸閱讀：
1.別小看我
2.政大媒體素養研究室
3.優仕網
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