「我希望能夠透過學生做的網頁，讓大家知道樂生療養院的過去，為樂生保留一點回憶供後人思念。」胡世銘老師常常帶著自己班上的學生，為社區做很多的服務，希望學生可以藉由這些服務學習的過程，認識自己的家鄉與社區。
剛開始胡世銘老師想要學生去調查迴龍最美的地方是哪裡，結果發現當地父母心目中的第一名就是樂生療養院，但是學生從未去過樂生療養院，也對這個地方充滿了好奇，在一次身體檢查時，樂生療養院的醫療人員來到三多國小，在胡世銘老師的鼓勵下，學生詢問了院內的護士莊秋美小姐，她立刻表示願意帶學生參觀樂生療養院，並做解說的工作。
在參觀的過程當中，學生接觸到院內的長輩，剛開始有一點不習慣，因為麻風病（癩病，俗稱痲瘋病）的關係，這些阿公阿媽長得和一般人不太一樣，很多長輩的身體外表都有缺陷，但是經過莊秋美小姐的解說，還有這些長輩熱情的招待，這些學生漸漸地不去在意他們外表的缺陷，對這些長輩的觀感也越來越好了。
在假日的時候，學生也會到樂生療養院陪伴這些阿公阿媽，跟他們說說話，也幫他們打掃環境。學生詹偉立說：「以前覺得麻風病是一種很可怕的病，得了病一定會死掉，所以我覺得絕對不會接觸麻風病人。但是我們前前後後訪問過樂生不少於三十次，發現麻風病患其實不可怕。」
後來胡世銘老師得知因為要興建捷運，因此樂生療養院面臨拆除的命運，於是便鼓勵這群學生架設網站，讓樂生療養院的故事一直流傳下去，也可以讓更多人知道樂生的美。學生除了到樂生陪伴這些阿公阿媽，也將他們所說的故事記錄下來，還訪問了許多到樂生來當義工的人，這些定期的義工有輔大樂生隊、神父、修女和院內的患者，還有附近的的婦女團體也會不定時到樂生來表演節目，這群小學生也安排節目到院內演出，所有的感情都在這點點滴滴當中培養出來。
胡世銘老師也鼓勵學生們可以上網搜尋有關麻風病的一切，包括麻風病的由來、在國外的情形、國內的情形、麻風病如何醫治、在台灣其他的麻風病院、樂生療養院的前身，他們也訪問了在樂生療養院服務的人、在樂生療養院這些阿公阿媽如何來的，還有他們如何胼手胝足打造出屬於他們的家園等故事。
其中有一個病患宋阿媽，她在三十歲那年被發現得了麻風病，到了樂生療養院看到門口時，背上寫著「以院為家」時心都碎了，因為再也不能回家了。在樂生療養院中的大多數建築都是院內的人們一磚一瓦自行搭建起來的，因為他們不能出樂生一步，所以院內像一個小型的社區，什麼都有。有人種菜、養雞，然後拿到院內的菜市場去賣，因為經濟拮据，因此還需要靠社會大眾和慈濟的援助。
後來，院內一位佛教徒金義楨透過慈濟大愛台說：「希望大眾對我們的稱呼，將『麻風病』三個字去掉，只留下『人』。」他們不但辭謝了慈濟的捐款，反而將自己的錢捐出來給慈濟。在九二一大地震時，有更多的病患將自己的棺材本捐出來幫助受災的民眾。在得知對岸的麻風病患受到不好的待遇，還跨海幫助對岸的麻風病患子女建立學校。
院內有一位林葉奶奶終生沒有結婚，卻因為她幫助病患的親戚照顧小孩，開設「樂生免費安親班」的善心讓自己也有兒孫滿堂的喜樂，擁有許多的乾兒子與乾女兒，現在跟著慈濟巡迴演講，讓她的堅強與樂觀傳達到每個人的心中。這些阿公阿媽從「手心向上」的受施者變成「手心向下」的佈施者，也因為如此，證嚴法師讚歎樂生療養院是「超越人間天堂的淨土」。
在學校當中，胡世銘老師先在自己的班上解說關於麻風病的由來，並且告訴學生麻風病已經有藥物可以醫治，因此並不可怕。也透過學生回家向家長說明麻風病已經不再是令人害怕的絕症，讓家長放心讓孩子到樂生療養院去做服務學習，更有家長還陪著孩子一起到樂生陪伴長輩。胡世銘老師也安排讓學生在校內做宣導的工作，讓所有的學生都可以了解麻風病，他們利用週會的的時間在會議室舉行說明會，對學長姐和學弟妹解說麻風病的相關資訊，用巡迴教育的方式達成宣導的目的。
除了訪問與宣導之外，他們也利用課餘時間觀賞影片和書籍，努力拼湊出關於樂生療養院和麻風病的歷史，還利用週末假日的時間，成為樂生療養院的小小導覽員，為迴龍地區的民眾解說關於樂生療養院的一切，還有外縣市的民眾慕名而來，只希望可以在拆除之前留下一點回憶。現在樂生療養院大部分的土地已經被政府徵收成為捷運用地，所有的病患也被遷入新的醫療大樓了，只剩下網站─「超越天堂的淨土」讓後人認識樂生療養院了。
延伸閱讀：
超越天堂的淨土
2005年6月1日 星期三
三多國小 收集樂生的故事與回憶
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