胡思公館開店 用留白表現情懷

【記者陳中勳／台北報導】場景是平時人來人往的羅斯福路及新生南路交會點，該處大樓上方日前悄悄豎立一塊巨大的胡思書店招牌，與其它商業店家並列，於夜晚時分顯得格外耀眼。偶爾有一些死忠的書友受到招牌的感召興奮衝向前，卻在招牌下方驚覺「不得其門而入」，經詢問以後才發現：原來書店的門口躲在大樓背面。如果第一次進入胡思公館店之前，你也有類似「胡」里糊塗的經驗，千萬不要感到太意外。

胡思二手書店老闆娘蔡能寶對此靦腆地笑說，雖然老顧客走過一遭便能牢牢記住書店的方位，但是為了怕造成新進讀者的不方便，她開始積極安排書店店員在招牌底下廣發宣傳單，讓正確通往書店的道路能在公館書店圈內口耳相傳。

公館店的書櫃承襲自天母店，讓許多眼尖的老顧客一下子便認了出來。陳中勳／攝影

胡思是一家發跡於二○○二年的天母二手書店，在士林亦設有分店，素以豐富的外文舊書聞名外界，不過今年九月底，卻傳出天母店在歡度週年慶的同時也將要結束營業的消息，引發許多人的惋惜與錯愕，所幸天母的店面事後只是停下腳步，其精神另外轉移他處；旋即不到兩個月後，胡思在公館地區重新開幕，依舊維持著兩家實體介面的書店。 

「天母適合當住宅區，但在那裡做生意會比較辛苦。」老闆娘蔡能寶如此解釋道。近年來受到大環境景氣的低迷，居住在該地的外國人紛紛以退休或者工作告一段落的理由搬回母國，加上台北市捷運並未通往天母，導致天母的人口逐漸外移。而生意連帶受到影響的胡思，也因此展開了遷移的旅程。

二樓咖啡座的窗外，可以俯瞰整條新生南路的繁忙。
陳中勳／攝影

有些老顧客擔心一旦離開天母地區，胡思的外文書源還能支撐多久？蔡能寶說，由於天母的外國人及本地人對胡思還是比較熟悉，往往都很願意將家裡不要的舊書主動送來，使得新書店的外文專櫃依然保有一定的比例，她還樂觀地指著書店的角落說：「前幾天還有個外國人來我們這邊賣了好幾箱的書。」

自從胡思重新開幕後，蔡能寶幾乎每天忙碌地往返於公館店及士林店之間，但是對她而言，書店的硬體設備容易解決，整體氛圍的創造才是最困難的部分。她希望她的客人不管是在瀏覽書店或者是與店員互動，都可以感受到同等的輕鬆自在，而這一份理想表現在書店的空間設計上，便是「留白」的概念：寬暢的動線，以及舒適愉悅的咖啡座。

書店閱讀氛圍的創造，來自老闆娘蔡能寶的「留白」哲學。
陳中勳／攝影

蔡能寶認為，當在一片空白之內只放入一塊東西，那其實才是最有力量的。雖然當初在開幕的時候，就有老顧客建議她某某處應該要再多放一些書、太占空間的咖啡座又沒人坐，應該要裁撤掉，不過對於服務的價值觀念，卻使得她反過來思考：在這樣一個不擁擠的書店環境內，有個地方可以舒服地坐下來閱讀不是更好嗎？

「當你有一個自己喜歡的書店，然後又有一些想法在裡面，並且可以把這個想法實現與他人分享，那和當一名純粹的讀者是完全不同的成就。」回憶最初開書店的夢想，蔡能寶笑著說雖然家中的老一輩就是在經營書店，但是小時候望著小小的擁擠空間總覺得有許多美中不足的地方。於是這個想法便一直放在她的心中沒有放棄，到最後，也真的開出一家氣質、簡潔，並且「甜蜜得難以負荷」的胡思二手書店了。

陳中勳／製作

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脫離公司保護傘 mr.mu找出自己的路

原本當工程師的mr.mu，辭職之後尋找最適合自己的生
活方式。mr.mu／提供

【記者江品璇／桃園報導】對於自由工作者來說，部落格不只是抒發心情的地方，更是他們與客戶工作之間的平台，利用網路就可以進行接案、溝通等所有工作，同時部落格文章也能成為免費廣告。現為自由工作者的mr.mu會將合作過的作品放在部落格上，除了展現專業度和負責態度，還能讓客戶產生信賴感。

原本在科技公司當工程師的mr.mu，有不錯的薪水和福利，每年還有特休，但是常常都要工作到接近凌晨才能回家，將近十小時的長時間工作壓力再加上同事之間的競爭，讓他喘不過氣，所以他開始思考：「這樣的生活真的是我想要的嗎？」幾番深思之後，他決定辭職，尋找最適合自己的生活方式，他選擇架設部落格成立個人工作室自行接案。

部落格上的文章以網站設計為主，除了敎讀者有關於架設網站的知識以外，他也會放上合作過的設計案，當成工作筆記和宣傳自己的管道之一。當個人工作者之後，可以自由安排時間，所以對於周休二日的觀念已趨模糊，但這同時也是最大的好處，不必拘束於公司，mr.mu表示：「如果我今天突然想去看場電影，馬上就可以出發，沒有什麼顧忌。」

目前mr.mu主要的收入來源以個人接案，幫客戶設置網站及設計為主。此外，他也在大學兼課，今年還和朋友合夥創立科技公司，開設部落格至今已兩年多的時間，收入也趨穩定。他表示：「因為才剛架部落格沒多久，知名度不高，所以最初都是親友介紹客戶為主」，但一年之後，部落格就開始發揮很大的作用，客戶看到部落格的文章之後，會主動寄信跟他洽談。

為了讓部落格的文章受到注意，mr.mu會去奇摩知識家幫忙回答有關於網站設計方面的問題，給予網友專業建議，「建立自己專業的形象，別人才會對自己產生信賴感。」除此之外，他也會翻譯國外的專業相關文章放在部落格上。同時利用搜尋引擎最佳化的概念，網友在搜尋關鍵字的時候，文章很容易就排到前面一點的位置。相對知名度就會提升。

搜尋引擎最佳化的簡單原則。江品璇／製作

mr.mu與父親幫觀音媽打造專屬佛帽。mr.mu／提供

除了網站設計以外，在部落格裡也可以看到很多關於金屬工藝、飾品保養這類的文章。他對此表示，是因為父親以前是從事有關於金工方面的工作，台灣這方面的文化近來已經漸漸沒落，所以他才開始學習金工，想要保留這項傳統技術。現在除了在部落格發表自己和父親的作品，也接受網路訂單。二○○八年與父親一起為桃園知名的三級古蹟廟宇嶺頂壽山嚴觀音寺的觀音媽製作佛帽，mr.mu說：「當時我和父親還一起去幫觀音媽量頭圍，是很特殊的經驗。」

mr.mu說：「大公司固然就像是一頂保護傘，不必甚麼事都要自己來，自己接案後，什麼事情都要自己來，也因此得到很多不同經驗」，不只需要本身的專業知識，就連業務、公關等工作都要會一點，但正因為是要一個人處理很多事，所以反而可以學到很多知識。而且因為收入不穩定，常常這個月只有賺三萬，下個月也許二十萬，所以更要做好自己的財務管理。


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mr.mu設計工作室

金工設計五方佛帽

關於mr.mu

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國語實小射箭隊 地下室劃出的彩虹弧線

謝育臻教練在每次練習，都會趁著小朋友在做熱身操時檢
查弓，調整好後再讓他們安心練習。余承翰／攝影

【記者余承翰／台北報導】在俠盜羅賓漢的故事中，男主角羅賓漢是個劫富濟貧、行俠仗義的綠林英雄，而他百步穿楊、箭無虛發的神射手形象更是深植人心。國語實小射箭隊的小朋友們第一次聽到射箭時，也都紛紛驚呼：「好酷！」六年級的林宣戎就說，射箭感覺很帥，從此一玩上癮後更是勤於練習，一點都不覺得無聊。

其實國語實小的射箭隊成立時間僅短短不到五年，但在近年各大大小小賽事中，卻不斷繳出驚人的成績，在各項賽事中均能拿到前三名的佳績，去年的美國射箭錦標賽中，更奪下金牌和銀牌。對於一個北市狹小國小中剛創立的射箭隊，竟能在短期內獲獎連連，引起各界關注，然而教練謝育臻卻謙虛地說：「比賽時運氣好，剛好那天都比較準啦！」。

國語實小的射箭隊在剛創立時，原本只是個社團，當初擔任班導師的謝育臻一心想要創立個社團，而射箭只需要三、四個人就可以一起練習，於是他便帶著當時班上的學生一起去永和的射箭場學射箭。然而在這之前，謝育臻也從未接觸過射箭，因此他比學生更認真，每到假日就自己去射箭場報到，向那邊的教練施照洋學習。

提起施教練，他可以說是國語實小射箭隊的啟蒙老師，當時射箭場一個小時的收費要一百五十元，但施教練只收一百五就讓小朋友們練習三個小時，此外他只要一有空也親自下場指導，對於剛創立還缺乏設備和資源的國語實小射箭隊來說，著實是不小的幫助，甚至在後來射箭場關閉後，施教練還大方地把部分設備送給國語實小，而一直到了成立的一年後，射箭隊才有了自己的練習場地。

國語實小射箭隊小朋友平時雖只能在地下室練習，
但練習時專注的態度也是毫不含糊。余承翰／攝影

在台北市擁有射箭隊的學校並不多，雖然國語實小近幾年的成績，已讓他們被列為北市的射箭訓練站，但他們平常練習的場地卻是狹小的地下室，在課後的放學時間，只見射箭隊的小朋友們肩並肩的站成一直排，對著六、七個靶一起練習，只有在假日的時候才能將靶搬到操場上，做遠距離的練習。

雖然射箭的練習很枯燥乏味，只是不停地重複同樣的動作練習，但射箭隊的小朋友們卻樂在其中，每當練習時都可以聽見他們的笑鬧聲，黃威綸的媽媽就笑說，原本小朋友也不是很有興趣，射箭的成績也不理想，但他卻漸漸玩出興趣來，現在想叫他不要練了，他仍然停不下來。

現在小學生在放學後的活動，往往是去補習班報到，一個星期光補習的時間就有三、四天，謝育臻說希望藉著射箭這項運動，能讓學生們在補習外有另一種休閒活動，他表示射箭這項運動是很容易迷上的，希望在課業之餘培養學生另一種興趣，且藉由練習射箭更能培養出沉著冷靜的特質。

此外射箭隊的小朋友們成績可都相當優異，不少學生都是資優班的，更曾經有一屆的射箭隊畢業生，三十人中有七人拿市長獎，這樣的成績也讓學校的師長們都很放心。或許是練習射箭培養出的沉著個性，讓學生們在唸書時也能更專注，於是家長們也更樂於鼓勵小朋友參加這樣的活動。

余承翰／製作

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中華民國射箭協會

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溯溪螢火蟲體驗 有木國小生態教學

【記者陳柏睿／台北報導】有沒有想過上學也能體驗大自然？位於台北縣三峽鎮的有木國小為培養學生多元觀念，擴大學生的學習視野，發展出配合在地發展的生態主題課程，擔任總務主任的吳政謀說：「生態教育能讓孩子體驗大自然的奧秘，也讓他們對自己更有自信心。」

有木國小的生態課程中以溯溪課程為主，吳政謀說，每年一到畢業季時，有木國小就會舉辦溯溪等畢業系列活動，讓畢業學生在最後能享受親近大自然的樂趣，並感受家鄉自然生態之美，也為自己的小學生活增添深刻的回憶。溯溪考驗學生的體力和耐力，要在湍急河流及大石頭間走動並不是件容易的事，事前的裝備要做的完善，也有橋梁垂降及過溪的訓練，溯溪並不只是在玩水，更是一種培養技術的戶外活動。

溯溪活動也考驗了學生彼此間的團隊合作，在過程中互相加油打氣，具體的將互助化為行動。溯溪除了讓學生體驗到溪流的生態，順便也給孩子注入環保生態的概念，愛自然也愛地球。

吳政謀表示，校園遼闊且具有豐富的自然生態，隨處可見許多的動植物及昆蟲，因此非常適合發展生態的特色教育，藉由讓學校生態加以課程化，帶給學生多元的學習方式，能夠讓學生親自與大自然做接觸，也深入認識自己所在的學習環境。

生態特色課程還包括了螢火蟲生態體驗，學校每年也會培訓螢火蟲的種子解說員，在螢火蟲祭的時候向遊客解說正確的賞螢觀念，賞螢過程中學生能夠融入體驗到應該尊重昆蟲生命，而更加愛護及關懷牠們。另外還有觀察蜜蜂生態，紀錄蜜蜂的生活特性等，甚至有結合社區資源推動的童稻計畫，學生可以從中學習插秧和收割，體驗農夫辛勤的工作。

有木國小也會舉辦特色學校的研習和校際交流，讓各校老師同學自由報名參加，除了有特色學校的經驗分享，甚至也會讓他們親身參與校園生態踏查和溯溪的實作體驗，校際交流也讓別校的孩子一同感受這樣特別的教學。吳政謀表示，這是為了讓特色教育的核心價值更加發揚光大，也進而提升學校教師的教學能力，讓教育品質更優質也更多元。


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有木國小網站

有木國小藝術與人文素養網

教育部資訊網

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輔大偏鄉遠距課輔 互惠大小學生

【記者郭恩汝／台北報導】「因為有這群輔仁大學的大哥哥、大姊姊的陪伴，部落小孩除了成績方面有顯著的進步，連品格也提升了。」羅浮高坡策略聯盟校長陳榮基開心的說。輔仁大學偏鄉遠距課業輔導服務計畫是個互惠平台，除了讓小朋友的學習更充實，也提供課輔老師不同的服務經驗。

輔仁大學於二○○七年加入教育部教學卓越計畫，以「偏鄉遠距課業輔導」為發展目標。其宗旨為「用生命陪伴生命，用生活教導生活」，目的在於讓大學生在服務部落小孩的過程中，能夠發揮同理心，並使小朋友在課業及生活上都能獲得照顧。
屏東縣獅子鄉楓林教會，雖是第一年加入輔大偏鄉遠距課輔的學校，卻在短短的幾個月內，見證了這個計畫的成效。「我們教會有個國一的同學，因為課業跟不上，在參加這個計畫以前，已經自我放棄了，」楓林教會薛牧師說，「但我們硬拉他來參加課輔，而學生很痛苦，過了八個禮拜，我們才發現真正的原因。」原來，該生看不懂國字，更遑論英文及數學了，因此，在一開始，學生選擇刻意不和老師合作。之後，薛牧師將該生的電腦座位與其他學生隔離，讓他不會產生和同儕比較的壓力，至目前為止，此學生已經會唸英文了。

除此之外，參加遠距課輔的孩子在成績上的進步，也讓人刮目相看。「有位有能力供孩子補習的家長，其孩子的課業在班上總是名列前茅，所以沒有參加課輔，」薛牧師說，「而這位家長親口對我說，他的孩子看到班上同學參加課輔後，成績都大幅提升。」薛牧師表示，部落學童的進步受到家長的見證，除了在課業方面，因為對自我的肯定，品格也有明顯的提升，這也逐漸縮小部落的水平落差。

每周兩次的遠距課輔，除了幫助部落學童做好時間管理，也提供他們可以請教課業的對象，「最重要的是，大學生們為部落小孩樹立一個楷模。」陳榮基說。在教學的過程中，孩童看到不一樣的典範，也對未來充滿想像，他們會立定上大學目標，就為了和他們眼前的哥哥姐姐們一樣，長大後也能夠幫助別人。

「其實原住民小孩和都市小孩的差別不在於基因，而是機會。」陳榮基表示，因他們的家人往往無法提供足夠的資源，也就造成部落學童缺乏學習的機會，而學校有義務尋找各式的契機，讓他們能從這些學習過程中，增強自信心。「因此，我們會持續和輔大進行偏鄉遠距課輔計畫。」

對參與遠距課輔的大學生，每周兩次的電腦遠距教學，是他們抒壓的方式。「像我們會計系，平常課業很重，總是在算題目，幾乎沒有喘息的空間，」會計三黃佩萱說，「但在教小朋友的過程，反而是我最放鬆的時刻。」雖然每次上課前都要備課，也得依據小朋友的吸收能力進行課程調整，但這些都不會和系上課業衝突，反而讓自己在不同的情境下有更深刻的學習。

每個星期二、四晚上，教與學的兩端分別在各自學校的電腦教室上網，大學端的老師運用視訊，進行網路教學，學習端的小朋友看著課輔老師的指導進行學習。每個學期，學校雙方都會舉辦相見歡，讓課輔老師及小朋友有機會面對面互動。而輔仁大學因應八十五週年校慶，特別請到《紙風車劇團》至校演出，並邀請偏鄉遠距課程輔導的小朋友共襄盛舉，此次受邀的有七美國小、楓林教會、六龜天主堂、花園國小、羅浮高坡、有木國小及善牧基金會。

十一月三十日《紙風車劇團》至輔仁大學演出，邀請偏鄉遠距課程輔導的小朋友共襄盛舉。郭恩汝／製作

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輔大偏鄉遠距課輔

輔仁大學偏鄉遠距課輔團隊

輔大遠距教學　拉近偏鄉教育

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拉子成家交流會 甘苦共分享

【記者張嘉栩／台北報導】睽違兩年，《當我們同在一家－給想生小孩的女同志》新書發表會陸續在各家藝文空間舉行，於晶晶書庫發表當天，邀請主編陳亮君、拉媽代表Angel和兒子勳、電台節目《拉子三缺一》主持人何思瑩、同志家庭權益促進會（同家會）的吳小波分享女同志的成家和生孩子的經驗。

主編陳亮君表示，相較於西方世界，華人對於同志成家的接受度是很低的，此書為華人第一本同志育兒手冊，追趕國外腳步，提供各國實例資訊，讀者群不只鎖定同志家庭，也提供給教育工作者，「如何面對特殊家庭的小孩，是教育工作者必須學習的。」她強調。

孩子勳三個月大時就和伴侶分手了，拉媽Angel說，拉媽成家壓力非比尋常，不是每個人都能承受的，自己本來也會擔心獨自教育小孩的瓶頸，直到有一天，她的想法轉彎，認為自己和普通的單親媽媽一樣，只要多一分愛與責任，也可以是個稱職的好媽媽，「給自己戴有色眼鏡，才會懷疑別人的眼光。」她鼓勵大家先突破自己的想法。

Angel表示，在拉子家庭裡，勳一樣過得很快樂，也很適應媽媽的同志朋友，「未來你們可以來幫我見證勳的成長！」Angel笑著說。身為「繼父」角色的吳小波亦分享道，成家後的某一天，伴侶和前夫的孩子突然叫自己一聲「爸比」，她的心中頓時無限感動，「這是孩子的選擇，我們的位置是隨著孩子的角度轉動的。」

同家會的聽眾朋友表示，孩子自己會觀察媽媽最親近的「貼身伴侶」，並用最特別的方式稱呼她，鼓勵拉媽們不必擔心孩子適應不良，孩子是能夠自然而然去接受和融入的。

男同志聽眾Yamaha分享道，本來會擔心孩子和同儕之間會因特殊的家庭背景而有所摩擦，這時候家庭一定要給予更大的支持和教育力量，陪同孩子勇於面對社會。

同志權益的爭取，還有很長一段路要努力，這本書是實踐同志伴侶擁有孩子的夢想的第一步，何思瑩說，現在同家會和各個同志團體正在逐步推動兩項同志權利，一是同性婚姻權，一是伴侶權。她說，台灣法律對於同志醫療、賦稅、財產等權益的保障薄弱，同志成家的願望更是大受阻礙。





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台灣同志大遊行

拉子三缺一

台灣同志家庭權益促進會（同家會）

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台師大屋頂農園 自給自足的綠色空間

【記者吳岱穎／台北報導】永續的概念要怎麼融入生活？走進師大環境教育研究所的頂樓就可以找到答案。那裡除了有提供瓜果爬藤、花卉時蔬生長的農園之外，還設有太陽能的淋浴間及廚房。就如同環教所永續校園小組成員們所說的，這個充滿綠色概念的空間「就像一個家」。

在頂樓種植農作物也許已經不是件新鮮事，但在師大屋頂農園裡，土壤是平鋪在地面上的，而非我們常見的一個個盆栽，讓植物有更大的生長空間。另外，他們將土地劃分成幾個小區域開放外界認養，提供場地讓更多人可以享受「都市農夫」的樂趣，也拉近了土地與人的關係。

屋頂農園處處是驚喜。圖片引自師大永續俱樂部

屋頂農園的落葉、果皮都會放到堆肥箱中，透過自然發酵形成有機堆肥，灌溉用水也是源自蒐集而來的雨水，從植物的栽種到收成幾乎都不浪費任何資源。而透過大家用心的經營維護，得到的收穫往往不只是農作物實質上收成多少。

「當你種出比超市大好幾倍的絲瓜，就知道什麼是成就感」，永續校園小組組員方志豪表示，有時候在屋頂農園走走，會發現還沒採收的蔬果旁掛上「已預訂，祝某某生日快樂」的吊牌，他說：「送給朋友自己種的東西，真的是一件有意義的事。」

太陽能鍋運用旁邊的反光板，聚光至中間玻璃內空間加溫
烹煮食物。吳岱穎／攝影

屋頂農園的中央用做廚房使用，其中的太陽能鍋是一個可以視陽光方向移動的裝置。如果陽光充足，太陽直射下透過三片反光板及玻璃的聚熱，烹煮的溫度可以超過一百度以上。「聽說學長姐做的迷迭香羊排也會熟」永續校園小組組員高苡甄說：「這是一個很方便的設計，上課前只要把位置調好、食物放進去，下課就可以吃了。」

一般聚會只是吃完就結束，但他們從食材的栽種、照顧就開始全程參與。方志豪說：「比起大家叫比薩來吃完就散，我們自己種、自己煮，獲得的成就感和參與感更多，也更好玩。」因為減少許多運送食材的食物里程，無形中也減少了許多碳量的排放。

「原本頂樓應該只有修水塔和天線的工人才會上去吧！」方志豪說：「還沒改建之前樓上只有水塔和天線，一般人根本不會想上去，反而浪費了那裡充足的陽光。」但自從改建成屋頂農園之後，頂樓變成教研所師生們休息、討論的好去處。屋頂農園成為許多人的共同回憶，也加深小組成員的向心力。

高苡甄說：「有時候早上還會看到有人來這裡做早操，樓下在郵局上班的阿姨們也常在中午時間，拿著便當上來一邊吃飯，一邊吹吹風、看看花草，這邊已經變成一個友善的、也屬於大家的生存空間。」

除此之外，加裝在屋頂的太陽能光電板和熱水器也充分利用頂樓的陽光。高苡甄表示，浴室除了他們使用之外，有一位老師每次騎完腳踏車都會來這邊沖澡，十分方便。而太陽能板所產生的電力會顯示在交誼廳中的儀表板上，提供頂樓抽風、電燈的輔助電源。

二○○四年教育部永續校園計畫補助許多學校，但因為持續維護不易，師大的屋頂農園是少部分運作至今的永續校園示範地；也是許多學校、國內外機關團體的參訪地點。

高苡甄說：「很多小學生來這裡一起整理花圃都很興奮，畢竟這是許多都市小孩從來沒有做過的事。」永續校園小組透過舉辦環教週、預約解說等活動歡迎大家參觀，將永續生活的概念傳遞給所有人。

吳岱穎／製作

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